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公職◆社會學
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101年 - 101 調查、國家安全情報特種考試_三等_調查工作組、社會組:社會學#33087
> 申論題
題組內容
四、解釋名詞:(每小題 5 分,共 25 分)
⑵隱藏課程(hidden curriculum)
相關申論題
⑶鏡中自我(looking-glass self)
#79695
⑷折衷(主幹)家庭(stem family)
#79696
⑸馬爾薩斯理論(Malthus theorem)
#79697
一、目前政府部門正在進行原住民族傳統創作智慧保護制度之建構工作,請說明此一制 度內容為何?此外,對該制度之推動存在許多正反意見,請就你所知列出有那些正反 意見,以及你的評論為何?(25 分)
#79698
二、為保障原住民族傳統文化或慣習制度能於司法訴訟中獲得國家法律應有之尊重,請 問我國在法制面上有何關於族群文化差異之保障措施?這些保障措施面臨什麼樣的 質疑?請問你如何評論這些質疑?(25 分)
#79699
三、請自行選定任何一個臺灣原住民族或部落,介紹該族或部落的傳統歲時祭儀。並請 說明該族或部落接受了基督宗教後,對自身原有歲時祭儀帶來什麼樣的影響?這些 影響在文化變遷上有何意義?(25 分)
#79700
四、近年來原住民族傳統樂舞運用於國家慶典、國民外交、地方活動或民間商業之現象, 屢遭某些族人質疑。請說明傳統樂舞在原住民族文化中的角色,並請舉例解釋之。另 請進一步說明族人們可能會如何質疑這些現象,以及你認為政府部門可以運用什麼樣 的政策工具預防此現象出現?(25 分)
#79701
一、文化至少有傳承(inheritance)、採借(borrowing)及創新(innovation)等三個關 鍵作用動力。當前臺灣原住民文化的形塑,主要係上述那一項動力機制的作用結果? 請以實例為據,進行說明。(25 分)
#79702
二、包括老人、成人及小孩在內的許多各族原住民朋友,均常會講「我們部落老人家說 ……」。「老人家」到底所指何意?只是單純字面上的年長者之意嗎?還是有更深 層的意涵?請說明之。(25 分)
#79703
三、今天,在臺灣,我們常會聽到某某原住民族群或部落文化保存「很好」或「不好」 的評論聲音。然而,文化保存良好與否,真的是判斷族群部落在當下成功發展的關 鍵指標嗎?請說明之。(25 分)
#79704
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