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三級/三等◆社會研究法
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96年 - 96 地方政府特種考試_三等_社會行政:社會研究法#31187
> 申論題
題組內容
一、在不同的量表中:(25 分)
⑶另外,你還要注意什麼問題?請以你所做的量表舉例說明之。
相關申論題
二、請就問卷調查的三種方法包括郵寄問卷調查、電話訪問調查以及面對面訪問調查, 分別評估其適用情況以及其優缺點。(25 分)
#67921
三、若某跨縣市大型研究欲採用面對面親自訪問之方法蒐集資料,且需要聘用多位訪問 人員從事研究資料之蒐集,此時訪問人員的訓練即相當重要。試說明訪問人員訓練 之目的或功能為何?以及大致的訓練內容應包含那些項目?(25 分)
#67922
四、請從⑴「觀察」與「分析」的關係,以及
#67923
⑵「普同性」(universals)與「特殊性」 (differences)的關係這兩個面向,來說明田野研究的質化分析所具有的特性。(25 分)
#67924
一、有一懸臂矩形梁,其寬度 b=30 cm,深度 h=60 cm,跨度 3 m,其承受均佈靜載重 (已含自重)3.0 tf/m,自由端承載集中活載重 6 tf。若拉力側鋼筋採雙排排列,構 材最外受壓纖維至縱向受拉鋼筋斷面重心之距離為 50 cm,構材最外受壓纖維至最 外層縱向受拉鋼筋重心之距離為 53.5 cm,混凝土強度為f ' c=315 kgf/cm2,鋼筋材料 為 fy=4,200 kgf/cm2,且鋼筋保護層及上下層間距均依規範最小值之規定。試依規範 規定,此懸臂梁端部所需縱向受拉鋼筋面積 As為何?(25 分)
#67925
二、T 形梁截面尺寸為梁腹寬 bw=35 cm,有效翼緣寬 b=90 cm,翼緣厚 hf =10 cm,深 度 h=70 cm。假設梁腹下端有縱向受拉鋼筋 8 根 D32(直徑 db=3.22 cm,截面積 ab =8.143 cm2)採雙排排列,箍筋為 D10(直徑 db=0.953 cm,截面積 αb=0.713 cm2), 鋼筋保護層及上下層間距均依規範最小值之規定,混凝土強度為 f 'c=315 kgf/cm2, 鋼筋材料為 fy=4,200 kgf/cm2。試求此截面可承受彎矩設計強度φMn為何?(25 分)
#67926
一、何謂扎根理論(grounded theory)?其在研究傳統上之本質為何?使用扎根理論之方法時,應注意那些事項?(25分)
#67929
二、請說明實驗設計(experimental design)中,隨機化(randomization)與配對法(matching)在作法上有何不同?請分別說明其優缺點(25分)
#67930
三、請分別說明如何建構鮑氏(Bogardus)、瑟氏(Thurstone)、李克特(Likert)以及古特曼(Guttman)四種量表,並分別評估四種量表之優缺點(25分)。
#67931
四、在進行研究分析時,面臨遺漏資料(missing data)的情況時,有那些處理方法可以採行?其優缺點分別為何?(25分)
#67932
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