一、何謂標竿學習?標竿學習的流程為何?請說明之。(25 分)

詳解 (共 4 筆)

蘇郁銘
蘇郁銘
詳解 #1775576
2016/08/28

(一)標竿學習的意涵 標竿學習指某組織藉由對其他組織運作流程的不斷測量與比較,使組織從比較中獲得認同,並取得協助執行改善的資訊。其本身乃是結構化的、學習的過程,透過彼此的相較,以改善自身的不足。 (二)標竿學習的流程 依據學界的說法,標竿學習的流程須經以下幾個步驟: 1.規劃:為標竿學習中最重要的一環。乃透過確定組織最易成功的因素,與評鑑影響企業流程的主因,為標竿學習選擇適當的流程。 2.探尋:為組織尋求和確定適當的學習標竿。透過與不同組織的比較,建立可接受與合法的環境或網絡。 3.觀察:研究所選擇的學習標竿以了解其運作流程。除觀察目標的良好表現外,更要探求其優秀的原因。 4.分析:了解自身與比較對象間因流程不同所造成的績效落差及其原因。 5.適用:依據分析所獲得的結果,將可用於組織改善的部份擷取出來,套用於組織運作上。 6.循環:將以上的步驟持續運作,以求改善組織績效的動作能永久進行,使標竿學習的潛力得以完全發揮。

林鈺倫
林鈺倫
詳解 #1749368
2016/04/14
Psoaac
Coffee Chang
Coffee Chang
詳解 #5409443
2022/04/08
績效標竿,,策略標竿,流程標竿
(共 17 字,隱藏中)
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peggy131lin
peggy131lin
詳解 #4855724
2021/07/01
標竿學習輪 規劃 探尋 觀察 分析 適用
(共 22 字,隱藏中)
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