一、保護區是國際生物多樣性公約十七項跨領域議題之一，2004 年生物多樣性公約第 7 屆締 約國大會通過了「保護區工作計畫（Work of Plan on Protected Area）」，成為該公約推 動保護區工作的最高指導原則。請說明該保護區工作計畫包括那四大面向？（20 分）

二、世界保護區資料庫顯示，海洋生物棲息地遠遠未得到足夠的保護，海洋保護區體系所 受到的關注明顯落後於陸地保護區。請說明：⑴海洋保護區的重要性⑵面臨的威脅 ⑶列舉一處我國的海洋保護區，並說明其資源特色。（20 分）

三、建立遊客守則（code of conduct）是推行保護區生態旅遊的重要配套措施，目的在增 進環境、遊客和當地社區的效益。試以某一特殊物種或某一自然保護區為例，條列 生態旅遊遊客守則的具體建議內容。（20 分）

四、何謂自然保護區國家系統規劃（national system planning）？請說明台灣自然保護區 的分布現況，並透過間隙分析（gap analysis），說明現行保護區體系可以強化的地 方。（20 分）

五、近年太魯閣國家公園九曲洞落石砸傷遊客事件引發各界關切和憂心，也突顯自然保 護區天然災害危機管理（risk management）的重要性。請列舉一處具有天然災害風 險的保護區，說明保護區主管機關可以採取那些降低災害風險（disaster risk reduction）的對策。（20 分）

一、試述現代奧林匹克運動會的起源，並申論其對世界體育發展的影響。（25 分）

二、試述世界盃足球賽的起源，並就推動足球運動的觀點，論述如何推動我國的足球運 動。（25 分）

三、何謂「乒乓外交」？試述其對中國大陸體育的影響。（25 分）

四、試述我國參加歷屆奧林匹克運動會獲獎牌的情形，並分析其原因。（25 分）

作文題目：數字人生 現代人的生活充滿著數字。我們用數字歸納分析，用數字創造發明，用數字評分判斷。因為數字，我們認識這個世界；因為數字，我們認識自我；也因為數字，我們困住了自己。 請用「數字人生」為題，談談你對數字人生的看法與感想。

⑴點突變（point mutation）

114年 - 114 普通考試_自然保育：自然保育經營管理概要#128315

113年 - 113 普通考試_自然保育：自然保育經營管理概要#121052

112年 - 112 高等考試_三級_自然保育：自然保護區經營管理#115551

112年 - 112 普通考試_自然保育：自然保護區經營管理概要#115338

111年 - 111 高等考試_三級_自然保育：自然保護區經營管理#109549

111年 - 111 普通考試_自然保育：自然保護區經營管理概要#109341

110年 - 110 高等考試_三級_自然保育：自然保護區經營管理#102595

110年 - 110 普通考試_自然保育：自然保護區經營管理概要#102271

109年 - 109 普通考試_自然保育：自然保護區經營管理概要#88952

109年 - 109 高等考試_三級_自然保育：自然保護區經營管理#88455