一、教育部為回應社會對培育終身學習教師的期待，發布「終身學習的教師圖像」，請說明該教師圖像的內涵，及闡述推動該教師圖像採用焦點團體討論法（focus group discussion）的做法。（25 分）

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為了成為更好的自己

詳解 #6143896

2024/06/25

教育愛（熱忱與關懷、倫理與責任、多元與尊重）人多熱壞

專業力（專業與實踐、溝通與合作、探究與批判思考）專業探戈

未來力（創新與挑戰、文化與美感、跨域與國際視野）跨國文創

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w教育行政已上榜

詳解 #5930168

2023/09/13

教育部為回應社會對培育終身學習教師的期待...

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私人筆記 (共 1 筆)

葦葦兒

私人筆記 #5481101

2023/10/04

一、終身學習的教師圖像內涵教育部為回應社...

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