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教育行政學
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98年 - 98 高等考試_三級_教育行政、國際文教行政(選試英文)、國際文教行政(選試德文):教育行政學#48137
> 申論題
一、教育行政人員從事行政實踐時面臨兩難問題的機會很多,如何做出倫理決定?請舉 例說明您的做法。(25 分)
詳解 (共 7 筆)
灝灝
詳解 #2498084
2017/11/21
1.在不違反法律的前提下,利用問題分析之...
(共 69 字,隱藏中)
前往觀看
上岸了!
詳解 #3831088
2020/03/17
與100年的教育倫理題目很像
YES~~上岸
詳解 #3873592
2020/04/09
倫理決定是一種行動與決策,必須做出對別人...
(共 1175 字,隱藏中)
前往觀看
Yu Chun Chung
詳解 #2375996
2017/08/06
安寶
詳解 #2502264
2017/11/24
執行行政以規定為依歸,行政是為了讓教與學更好,請同仁以此共同目標努力。
Gaba Saku
詳解 #3309500
2019/04/25
1312
Sonia Shen
詳解 #2455801
2017/10/20
相關申論題
二、何謂關鍵能力?試舉先進國家發展公民關鍵能力的理念為例,說明發展關鍵能力的 意義為何?當前我國的教育行政單位應有的行政作為有那些?(25 分)
#167024
三、何謂智慧?何謂領導?智慧與領導有何關係?請說明之。(25 分)
#167025
四、新公共管理(New Public Management)對教育的主要影響為何?試從學校行政管理 層面舉例說明之。(25 分)
#167026
一、說明指紋八大類型及其構成要件,並繪出各代表指紋一枚。(25 分)
#167027
二、試論述司法院大法官釋字第 603 號指出「戶籍法第 8 條第 2 項、第 3 項強制人民按 捺指紋並予錄存否則不予發給國民身分證之規定,與憲法第 22 條、第 23 條規定之 意旨不符,應自本解釋公布之日起不再適用」之意涵。(25 分)
#167028
三、說明為何以寧海德林(Ninhydrin)顯現紙張上潛伏指紋可達數十年之久?其化學反應 式為何?若顯現之紋線微弱,以金屬離子進行增顯之原理及反應機制為何?(25 分)
#167029
四、說明雷射與多波域光源之原理,並繪出該二者之簡單構造圖,及比較二者在潛伏指 紋顯現上之應用。(25 分)
#167030
一、請依序論述痞症病因為⑴熱邪壅聚⑵胃虛食滯,水氣不化⑶再次誤下,胃氣重虛, 客氣上逆之臨床症狀與治方。【傷寒論】(15 分)
#167031
二、請論述頭痛眩暈病因、症狀與預後。【雜病心法】(10 分)
#167032
三、請分別論述水氣病證其病位在表在裏之病名與主要脈症。【金匱要略】(15 分)
#167033
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