一、民主國家強調的「憲政主義」 （constitutionalism）有那些具體的內涵？又， 近來因為新冠肺炎（COVID-19）衝擊，有些國家主張以「大政府」的主 張，透過國家強力管制來控制疫情；有些國家仍強調「小而美」的自由 主義，認為政府不應因疫情過於干涉人民自由。試以憲政主義的內涵， 比較疫情衝擊下，不同的民主體制對疫情的應對以及對憲政主義的影 響。（25 分）

二、何謂「半總統制」（semi-presidentialism）？試以元首的憲政角色、行政 與立法機關的權責互動與制度特性，分析半總統制和總統制、議會內閣 制國家的異同。（25 分）

三、近年來許多民主國家出現「右翼政黨」或是「民粹型政黨」 ，衝擊了政黨 政治的發展。這類政黨相較於傳統政黨，大多更善於應用「社群媒體」 （social media）宣傳理念與動員。試以全球化的發展脈絡，分析這一波右 翼政黨崛起的原因，並說明這些政黨崛起的過程中，社群媒體扮演的角 色為何？（25 分）

四、我國立法委員選舉制度採取「並立式兩票制」 。試說明此制度的特性，並 與「聯立式兩票制」相比較，討論對政黨體系的影響。（25 分）

一、英譯中：請將下面這段英文譯成正確、流暢的中文（20 分） Animal agriculture is devastating our planet. This year there are more frequent and severe extreme weather events from hurricanes, floods, forest fires to droughts and sea level rise. Animal agriculture is a leading cause of deforestation and species extinction. Nearly 80% of agricultural land is used for animal feed and grazing. The Earth is in the midst of the sixth mass extinction of life. Scientists estimate that 150-200 species of plant, insect, bird and mammal become extinct every 24 hours. This is greater than anything the world has experienced since the vanishing of the dinosaurs nearly 65 million years ago.

二、中譯英：請將下面這段中文譯成正確、流暢的英文（20 分） 人工智能究竟是什麼？有沒有辦法在機器智能和人類智能之間劃清界 限？我們的身體就是那個體驗世界的機制。這種獨特的體現形式目前沒 有人工智能。有鑑於此，我們實際上可能最好創造一種不受進化包袱影 響的機器人。與我們相比，它們將促成巨大的道德進步。然而，我們應 該學習接受這樣一個事實：僅僅因為人工智能是超智能的，並不一定意 味著它會採取與人類生存相一致的道德觀。

三、應用文撰寫：請根據下面的說明寫一封英文信（20 分）臺灣新冠疫情尚未完全受到控制，請你為你服務的單位寫一封英文電子 郵件，提醒同仁即將到來的中秋節，避免不必要的國外旅遊，外出時務 必做好防疫保護。

四、英文作文：請根據下面說明寫一篇約 300 字的英文作文（40 分) No job is perfect, and even the great one you choose may have downsides. Below are two jobs for you to consider. Please choose one and justify your answer. Job 1: Study abroad adviser: You’d be instrumental in a life-changing experience for a young student and also have the chance to hang around a college campus again. Job 2: Foreign service worker: You may have the once-in-a-lifetime opportunity to live in different parts of the world and promote positive relations between our country and other nations.

一、試述保育生物學的目的及其涉及的相關學科有那些？並請說明就地保 育（in-situ Conservation）及移地保育（ex-situ Conservation）兩者在規劃 設計和管理上的差異。並以海洋生物為例進行說明。 （20 分）

二、試述破壞海洋生物多樣性的原因，及其造成危害的可能優先順序。這些 破壞因子是由那些部會來負責管理及改善？（20 分）

三、什麼是里海？里海在臺灣有那些案例？（20 分）

112年 - 112 高等考試_三級_僑務行政（選試英文）、僑務行政（選試法文）、僑務行政（選試西班牙文）、僑務行政（選試泰文）、僑務行政（選試印尼文）、僑務行政（選試緬甸文）：比較政府#115708

111年 - 111 高等考試_三級_僑務行政（選試英文）、僑務行政（選試西班牙文）、僑務行政（選試越南文）、僑務行政（選試印尼文）：比較政府#109735

110年 - 110 高等考試_三級_僑務行政（選試英文）、僑務行政（選試法文）、僑務行政（選試德文）、僑務行政（選試日文）、僑務行政（選試西班牙文）：比較政府#102606

109年 - 109 高等考試_三級_僑務行政（選試英文）、僑務行政（選試法文）、僑務行政（選試德文）、僑務行政（選試日文）、僑務行政（選試西班牙文）：比較政府#88330

108年 - 108 高等考試_三級_僑務行政（選試英文）、僑務行政（選試法文）、僑務行政（選試德文）、僑務行政（選試日文）、僑務行政（選試西班牙文）：比較政府#78011

107年 - 107 高等考試_三級_僑務行政（選試西班牙文）：比較政府#70910

106年 - 106 高等考試_三級_僑務行政（選試英文）：比較政府#62987

105年 - 105 高等考試_三級_僑務行政（選試西班牙文）、僑務行政（選試德文）：比較政府#54050

104年 - 104 高等考試_三級_僑務行政（選試西班牙文）、僑務行政（選試德文）、僑務行政（選試法文）：比較政府#42668

103年 - 103 高等考試_三級_僑務行政（選試英文）、僑務行政（選試法文）、僑務行政（選試德文）、僑務行政（選試西班牙文）：比較政府#43131