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95年 - 95 原住民族特種考試_三等_原住民族行政:公共政策(包括原住民族政策)#23724
> 申論題
一、試述「原住民族教育法」及其施行細則的重要內容。(25 分)
詳解 (共 2 筆)
Jay Chuang
詳解 #5563419
2022/07/20
前五條 共19條 第 1 條本細則...
(共 655 字,隱藏中)
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Eyrk(邀請碼223160)
詳解 #6449774
2025/06/01
原住民族教育法及其施行細則之重要內容《...
(共 687 字,隱藏中)
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相關申論題
二、依據「姓名條例」,自 1995 年 1 月起原住民得使用或申請回復其傳統民族名字, 又自 2003 年 6 月起得以傳統名字之羅馬拼音並列登記。但是施行多年來,登記傳 統民族名字者剛突破 1000 人,並列登記羅馬拼音者也只有 2500 人。回應遠不如預 期熱烈,請問其中原因何在?(25 分)
#29254
三、何謂議程設定?試就所知說明影響議程設定之因素有那些?(25 分)
#29255
四、何謂政策行銷與置入性行銷?試就所知說明置入性行銷在政策行銷實務上應遵守 那些規範?(25 分)
#29256
一、請舉實例說明政策問題有何特性?(25 分)
#29257
二、為有效達成政策目標,就要有政策工具的選擇。請列舉出五種政策工具,並舉實例 加以說明。(25 分)
#29258
三、請比較虛擬評估(pseudo-evaluation)、正式評估(formal evaluation)、決策理論 評估(decision- theoretic evaluation)的差異。(25 分)
#29259
四、請說明領導力與政策執行力的關係。(25 分)
#29260
一、試論「原住民族基本法」(民國 94 年 2 月 5 日制定公布)的重要性及其主要內容。 (30 分)
#29261
二、平地原住民與山地原住民,兩者是以什麼條件為區別的依據?多年運作效果如何? (20 分)
#29262
三、何謂第三類型錯誤(type III error)? 如何避免? 試就所知說明問題建構的意義、 注意事項與方法。(25 分)
#29263
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