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社會教育理論與實務
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108年 - 108 地方政府特種考試_三等_博物館管理(選試英文):社會教育理論與實務#81454
> 申論題
一、請舉出下列五項臺灣重要的社會教育政策:終身教育、家庭教育、老人 教育、社區教育和識字教育,說明其政策執行作法與重要成果。(25 分)
相關申論題
二、請列舉社會藝術教育的主要理念,說明其要旨及其對博物館經營的啟 示。(25 分)
#331610
三、社會教育活動推廣,必須先了解民眾的需求,才能規劃出合適的活動, 請問如何準確評估民眾的需求?(25 分)
#331611
四、資源整合是當前社教機構推動活動的重要任務,請說明資源整合的重要 模式,並舉一實際案例說明其資源整合的作法且評述之。(25 分)
#331612
一、請分別解釋「特定建築物」與「特種建築物」之差異。(10 分)另,請 分別說明特種建築物之許可方式(5 分)及特定建築物之建築管理重點 為何?(5 分)
#331613
二、建築法對於建築物室內裝修之管理方式,如何區別審查許可方式? (10 分)違反建築物室內裝修管理規定之處罰對象為何?(10 分)處罰 方式為何?(10 分)
#331614
三、侵占他人土地之建築物,經法院判決應拆屋還地。此拆除行為是否仍應 依建築法申請拆除執照,其理由為何?(10 分)
#331615
四、因新頒布或修訂之建築法規,舊有合法建築物之防火避難設施或消防設 備不符現行規定時,該建築物是否當然適用不溯及既往規定之法理,請 申論之。(20 分)
#331616
五、針對違反建築法,擅自建造之建築物,其受裁罰對象若屬於非出於行政 法上之故意或過失行為(例如經由不動產移轉之拍定人)者,是否適用 建築法之行政罰規定,其理由為何?(10 分)除行政罰之外,是否尚有 其他管制措施?(10 分)
#331617
一、試詳述林木抗旱之生理方法和形態方法。(20 分)
#331618
二、試詳述育林的費用和影響育林集約度的因子。(20 分)
#331619
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