一、請論述策略規劃的內涵與優點。（25 分）

二、請申論政策行銷的內涵與策略。（25 分）

一、就政府會計觀念公報第二號「政府會計報告之目的」中，試說明政府 會計報告之使用者、政府會計報告之品質特性及政府會計報告之目的 各為何？又政府會計報告宜用那些標準以監督與評估政府的相關責 任？（26 分）

二、依據「中央政府普通公務單位會計制度之一致規定」，請依下列格式說明 有關公務機關投資「採權益法之股權投資」的會計分錄為何？就英文字母 註記處回答（省略金額）。若無須分錄則請註明，否則不予計分。（26 分）

⑴剔除。

⑵年度進行中剔除支出，於年度終了時增作紀錄。

⑶本年度收到當年度剔除經費並辦理繳庫。

⑷本年度收到以前年度剔除經費並辦理繳庫。

四、依「中央政府普通公務單位會計制度之一致規定」，就「內部審核之處 理」中，有關「預算審核」之規定，各機關會計人員審核各項計畫與預 算之執行及控制，應注意那些事項？（12 分）

五、依行政院主計總處公布之「作業基金採企業會計準則適用科（項）目核 定表」中，作業基金採企業會計準則適用餘絀撥補表之會計科（項）目 有那些？請說明第二級及第三級科目編號之會計科（項）目名稱。（可 不用寫編號）（12 分）

一、作文：（60 分） 德國哲學家費希特（Fichte）在普魯士被拿破崙佔領之後的第二年回 到柏林，便著手計畫一個新的大學——即今日的柏林大學。當時柏 林還在敵國駐兵的掌握裡，費希特繼續講學，往往在他講學的地方 還聽得到敵人駐兵操演回來的笳聲。在危險的環境裡費希特發表了 「告德意志民族」，忠告德國人不要灰心喪志，不要驚慌失措，他 說：德意志這個民族有一個上天託付的使命，就是要在世間建立一 個精神文明，就是德意志文明，後來費希特計畫的柏林大學果然成 為世界知名的學府。 胡適以這個故事勉勵時人，在紛繁的世事中，仍有更難、更可貴的任 務，值得我們去努力——那就是要立定腳跟、打定主意，把自己塑造 成一個有眼光、有能力的人；同時認清自己「性之所近，而力之所能 勉」的方向，積極進取——這便是我們應盡的任務。 請以「性之所近，而力之所能勉」為題，申述你如何充分利用現 今所處的位置與環境，力求自我生命的圓滿。

114年 - 114 公務升官等考試_薦任_一般行政、一般民政、人事行政、廉政、交通行政、外交事務：行政學#133139

113年 - 113 中央印製廠_新進人員甄試_行政管理員：行政學#123193

113年 - 113 中央印製廠_新進人員甄試_身心障礙人事管理員：行政學#123192

112年 - 112 公務升官等考試_薦任_一般行政、一般民政、人事行政、廉政、交通行政、外交事務：行政學#117303

110年 - 110 公務升官等考試_薦任_一般行政、一般民政、人事行政、廉政、交通行政、外交事務：行政學#103636

109年 - 109 中央造幣廠_新進人員甄試_行政事務員、行政事務員(身心障礙人員)：行政學概要#88101

108年 - 108 公務升官等考試_薦任_一般行政、一般民政、人事行政、廉政、外交事務、交通行政：行政學#80060

106年 - 106 公務升官等考試_薦任_一般行政、一般民政、人事行政、廉政、外交事務、交通行政：行政學#66125

104年 - 104 公務升官等考試_薦任_一般行政、一般民政、人事行政、廉政、外交事務、交通行政：行政學#28371

101年 - 101年 碩士考試 中央警大#12344