阿摩線上測驗
登入
首頁
>
讀者服務
>
102年 - 102 地方政府特種考試_四等_圖書資訊管理:讀者服務概要#31287
> 申論題
一、19 世紀以來,圖書館力求滿足讀者的 E.R.I.需求(E 代表教育 Educational,R 代表 休閒 Recreational 以及 I 代表資訊 Information),試析大學與公共圖書館應如何建 構基礎建設,以滿足讀者此三種服務需求。(25 分)
相關申論題
二、試述館際文獻傳遞服務與館藏發展之間的關係,並權衡發展的考量因素。(25 分)
#68665
三、機動館員(Roving Librarians)的服務模式為何?值此數位時代中,可運用何種資訊 科技以加強其功能及工作上的便利性。(25 分)
#68666
四、圖書館常見那些運用科技的自助服務?試述有效經營與維持讀者關係的應有考量與 配套措施。(25 分)
#68667
⑴此時斷面之強度折減因數φ ?(5 分)
#68669
⑵此狀態下斷面之軸力 P 及彎矩 M。(10 分)
#68670
⑴請檢討基礎版厚是否足夠。(5 分)
#68673
⑵基礎雙向鋼筋限制需採用D25,請設計抗彎矩所需之鋼筋。(15 分)
#68674
⑶檢討伸展長度。(5 分)
#68675
一、新聞學者認為,現代新聞學植基於「客觀性報導」而發展起來。請問:客觀性報導 為何是必要的?客觀性報導會受到那些因素的限制?記者如何做到客觀性報導? (25 分)
#68676
二、公元 2013 年 5 月間發生的「便當文事件」中,媒體主編堅拒公開便當店老闆身分, 但許多網民猛烈抨擊,認為這正是「作賊心虛」的證據。請問:這位主編的作法是 否合乎新聞專業倫理?以本案為例,如何解決社會大眾對這位主編是否捏造新聞的 疑慮?(25 分)
#68677
相關試卷
114年 - 114 公務升官等考試_薦任_圖書資訊管理:讀者服務#133014
114年 · #133014
112年 - 112 地方政府特種考試_四等_圖書資訊管理:讀者服務概要#118063
112年 · #118063
112年 - 112 公務升官等考試_薦任_圖書資訊管理:讀者服務#117258
112年 · #117258
112年 - 112 高等考試_三級_圖書資訊管理(選試英文):讀者服務#115693
112年 · #115693
112年 - 112 普通考試_圖書資訊管理:讀者服務概要#115260
112年 · #115260
111年 - 111 地方政府特種考試_三等_圖書資訊管理(選試英文):讀者服務#112530
111年 · #112530
111年 - 111 地方政府特種考試_四等_圖書資訊管理:讀者服務概要#112306
111年 · #112306
111年 - 111 高等考試_三級_圖書資訊管理(選試英文):讀者服務#109685
111年 · #109685
111年 - 111 普通考試_圖書資訊管理:讀者服務概要#109288
111年 · #109288
110年 - 110 地方政府特種考試_三等_圖書資訊管理(選試英文):讀者服務#104761
110年 · #104761