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公職◆文化人類學
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95年 - 95 年公務人員高等考試三級考試試題#12378
> 申論題
三、「原始文化」(primitive culture)常與「常民(俗民)文化」(folk culture)相 對照,請問如何分辨這一組概念?(25 分)
相關申論題
四、解釋「宗教綜攝(syncretism)」,並從台灣民間信仰裡找實例印證。(25 分)
#4713
一、何謂「多元文化主義」(multiculturalism)?它和「同化」(assimilation)有何不 同?你對這兩種觀念的個人看法又是如何呢?(25 分)
#4714
二、宗教與社會發展有密切關係,請闡述宗教和台灣社會發展的關係為何?(25 分)
#4715
三、請闡述「生產模式」(modes of production)的三大類型及其意義。(25 分)
#4716
四、「族群」(ethnic group)的定義為何?它在現代人類社會活動中,扮演了什麼角色? 請闡述之。(25 分)
#4717
一、1980 年代以後出現的詮釋或解釋人類學(hermeneutic/interpretive anthropology),對於傳統民族誌有其獨特的觀點與批判,請從人類學方法論的觀點提出你的評論。 (30 分)
#4718
二、發展人類學(development anthropology)探討影響一個地方或族群經濟發展的相關 因素(策略),請舉一個國內或國外比較成功的產業發展的例子,從發展人類學的角度說明其原因。(30 分)
#4719
三、人類的生物和文化特性都是人類適應自然環境的重要因素,試舉一個實際的例子 (如草原生態或高山環境),說明人類的生物、文化和自然環境三種現象間的關係。 (20 分)
#4720
四、解釋名詞:(每小題 5 分,共 20 分) 結構學派 母主(matrifocal)社會 親子連名制 紅孩兒症(kwashiokor)
#4721
一、世界各國情況不一,有的國家並無文化政策專責機構(例如美國),而有的國家則 設有中央部會統轄規劃執行(例如我國)。為何會造成類此差異?在地國家特定的 文化或歷史,是否為要因之一?請說明之。(25 分)
#4722
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