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臺灣原住民族史(概要)
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113年 - 113 原住民族特種考試_三等_原住民族行政:臺灣原住民族史#122591
> 申論題
三、「土地」是當代原住民社會最重要的議題,請分從「山地原住民」、 「平地原住民」的身分立足點,說明兩者在日治時期國家的土地掠奪中如何流失土地,並比較其性質的異同。(25 分)
相關申論題
四、噶瑪蘭族是國家認定的原住民族之一,但宜蘭原鄉的噶瑪蘭人卻無法取得原住民身分,也不被主管機關視為平埔族群的一支。形成這種處境的因素為何?111 年憲判字第 17 號後,宜蘭族人面臨的問題會是什麼?請申論之。(25 分)
#521742
一、就我國現行公務人員考選制度而言,試從公共人力資源管理的角度分析彼此符合之處與不足之處,並提出個人意見。(25 分)
#521743
二、何謂策略性公共人力資源管理?我國現行人事行政導入策略性公共人力資源管理之理念與作法的現況為何?(25 分)
#521744
三、何謂職能?職能概念應用於我國人事制度情形為何?(25 分)
#521745
四、為符合公共人力資源管理發展的需要,現代人事行政人員可以扮演那些角色?各個角色的主要內涵為何?(25 分)
#521746
一、請論述並舉例說明教育在「文化再製」 (cultural reproduction)上的角色。 (25 分)
#521747
二、請問經濟全球化促成那些重要的全球政治變遷?(25 分)
#521748
三、請論述醫療和性別不平等之間的關係,並舉例說明之。(25 分)
#521749
四、請說明現代都市中的高度監控(surveillance)反映出怎樣的社會問題以及可能造成那些社會結果。 (25 分)
#521750
一、近年來,在少子女化及就業選擇多元趨勢下,國家考試報考人數有遞減現象。故目前在民間組織普遍主動招才、積極攬才之際,請分析各級政府用人機關如何透過多元行銷方法,積極與教育端合作以提升人才拔擢的成效?(25 分)
#521751
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