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111年 - 111 普通考試_教育行政：教育概要#109283
> 申論題
三、何謂差異化教學？差異化教學的評量應注意那些原則？（25 分）
相關申論題
四、請說明重建主義的意義，以及重建主義在教育應用的基本原則。 （25 分）
#467838
(一)視覺懸崖（visual cliff）
#467839
(二)邊緣型人格（borderline personality disorder）
#467840
(三)負增強作用（negative reinforcement）
#467841
(四)基本歸因謬誤（fundamental attribution error）
#467842
二、試以馬斯洛（A. Maslow）之需求階層（hierarchy of needs）的動機理論 說明個人如何能達成自我實現的目標。（20 分）
#467843
三、請說明 A 型性格（type A personality）之特質，若發現個人具這些行為或 特質，如何在職場中維護心理的健康？（20 分）
#467844
四、依統計資料估算臺灣 65 歲以上長者約每 13 人即有 1 位是失智者，對於 未來老化社會將面臨的問題，請說明其神經認知障礙的症狀有那些，及 如何對其照顧者進行心理衛生教育？（20 分）
#467845
一、大腦結構大致可分為前腦、中腦、後腦三個部分，請說明三個部分的主 要功能。（25 分）
#467846
二、何謂學習遷移？請說明學習遷移理論中的共同元素理論、類化理論、形 式訓練學說，以及認知結構理論。（25 分）
#467847
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