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原住民族行政與法規概要
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98年 - 98 公務升官等考試_薦任_原住民族行政:原住民族行政與法規#47781
> 申論題
三、原住民學生升學,原本以原住民身分即享有優待,近年加入「取得原住民文化及語 言能力證明」的條件,並有逐年增加比重之趨勢。試問此一條件之增加,對於原住 民學生之競爭力,是增加或是減少?(25 分)
相關申論題
四、根據「原住民族基本法」與「原住民族工作權保障法」,均提及「原住民族地區」, 行政院原住民族委員會復對此一「地區」之範圍提出詳細解釋。請問「原住民族地區」 是指那些地區?依此界定之範圍,對於原住民的工作權,究竟做到什麼程度的保障? (25 分)
#164969
一、假若您目前服務單位資訊中心的主管,為了使軟體外包作業能依循一定的作業程序, 以避免不同專案上處理程序的差異與歧見,因此希望您能設計一個標準的外包作業 程序。請協助您的主管完成此一標準程序的設計。(25 分)
#164970
二、「能力成熟度模式」(Capability Maturity Model, CMM)初期發展的目的在於協助美國 政府部門分析外包軟體廠商開發能力及評選合格軟體廠商。現今被廣泛應用於軟體品質 改善。此一模式將軟體組織概分為 5 個層次,分別為初始層(Initial)、重覆層 (Repeatable)、定義層(Defined)、管理層(Managed)及最佳層(Optimizing)。 請針對這 5 個階層的組織特性作一說明。(25 分)
#164971
三、軟體專案成本的估計若使用參數模式,COCOMO(Constructive Cost Model)及 COCOMO 2.0 模式為常用的二種方法。請比較說明這二種模式的相異處。(25 分)
#164972
四、為了達成軟體品質的確保,我們必須能衡量軟體的品質,而在衡量軟體品質前必須 能定義出所關注的軟體品質特性或因素,如正確性、可靠性等。請再列舉 4 種不同 的軟體品質特性作為軟體品質衡量的依據,並簡要說明要如何來實際衡量這 4 種軟 體品質特性。(25 分)
#164973
⑴管轄之意義為何?又管轄權與審判權有何不同?(10 分)
#164974
⑵原告向甲法院對被告提起訴訟,甲法院審理結果,認為管轄錯誤(違背一般管轄), 問甲法院應如何處理?倘被告不抗辯法院無管轄權,而就本案為辯論,其結果將 有何不同?(10 分)
#164975
⑶第一審法院就違背專屬管轄之事件,誤為實體上判決,敗訴之當事人對之提起第 二審上訴,第二審法院應如何處理?倘第二審法院仍誤為實體上判決,上訴第三 審後,第三審法院應如何裁判?(10 分)
#164976
二、適用小額訴訟程序之範圍如何?小額訴訟程序之判決書,依法律規定得為如何簡化 記載,又不服小額程序之第一審判決,應向何法院提起上訴?又應以何種理由始得 據以提起上訴?試逐一說明之。(20 分)
#164977
三、被告某甲、某乙二人均為未成年人,原告對之起訴,未列其父母為法定代理人,問 法院應如何處理?又原告起訴如祇列被告之父一人為法定代理人時,是否合法,其 理由何在?試說明之。(25 分)
#164978
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