阿摩線上測驗
登入
首頁
>
公職◆觀光行銷學
>
101年 - 101年地方考三等_觀光行政(選試觀光英語)#26114
> 申論題
三、產品進入市場的階段,常採取脂(skimming)策略與滲透(penetration)策略,試 分述其意涵。(25 分)
相關申論題
四、何謂信譽訂價技巧?(25 分)
#40863
一、試從旅行社業者與消費者觀點,分別說明其如何降低產品的購買風險?(25 分)
#40864
二、試述社會階層(social class)與生活型態(life style)如何影響觀光客之消費行為。 (25 分)
#40865
三、何謂市場定位(market positioning)?並舉例說明市場定位圖如何使用。(25 分)
#40866
四、相對於其他推廣工具,試評估廣告在運用上之優點與缺點。(25 分)
#40867
一、根據購買者對旅遊產品的涉入程度及品牌差異性,試區別四種購買行為類型。(25 分)
#40868
二、試述觀光企業所面臨的競爭來源類型。(25 分)
#40869
三、試述觀光供應商在選擇通路時,通常須要考慮之因素。(25 分)
#40870
四、從行銷臺灣觀光之觀點,試說明我國在開拓國際市場之可行做法。(25 分)
#40871
一、軟體開發生命週期(Software Development Life Cycle, SDLC)包含軟體開發過程的 活動和建立的工作產品,而 Rational 統一流程的主要特點是以 UML 圖形建立使用 案例圖(Use-Case Diagram)來啟動物件導向分析與設計過程,可稱為 UML 塑模過 程,如下圖所示:請分別說明這五個流程,並劃分何者為「需求階段」、「物件導 向分析」及「物件導向設計」三個階段。(30 分) 需求擷取 定義設計模 型 建立使用案 例模型 定義概念模 型 建立互動圖
#40872
相關試卷
114年 - 114 地方政府公務特種考試_四等_觀光行政:觀光行銷學概要#134614
114年 · #134614
113年 - 113 普通考試_觀光行政:觀光行銷學概要#121089
113年 · #121089
112年 - 112 地方政府特種考試_三等_觀光行政(選試觀光日語):觀光行銷學#118243
112年 · #118243
112年 - 112 原住民族特種考試_三等_觀光行政(選試觀光英語):觀光行銷學#116469
112年 · #116469
112年 - 112 高等考試_三級_觀光行政(選試觀光英語):觀光行銷學#115637
112年 · #115637
111年 - 111 地方政府特種考試_三等_觀光行政(選試觀光英語):觀光行銷學#112483
111年 · #112483
111年 - 111 高等考試_三級_觀光行政(選試觀光英語):觀光行銷學#109620
111年 · #109620
111年 - 111 普通考試_觀光行政:觀光行銷學概要#109387
111年 · #109387
110年 - 110 高等考試_三級_觀光行政(選試觀光英語)、觀光行政(選試觀光日語):觀光行銷學#102475
110年 · #102475
110年 - 110 普通考試_觀光行政:觀光行銷學概要#102327
110年 · #102327