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世界文化史
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99年 - 99 年公務人員高等考試三級考試試題 世界文化史#12153
> 申論題
三、1948年以色列獨立建國,然而以色列和周遭阿拉伯國家的戰爭始終不斷。請從歷史、族群和宗教文化的角度分析其衝突的原因。
相關申論題
四、請說明1980年代以後,全球化浪潮在資訊傳播、經濟活動、大眾文化和生態環境等方面的發展趨勢,並說明全球化與國家機能的關係。
#3858
一、交通建設若可降低用路人之傷亡。請問學理上,如何衡量「生命之價值」?各種評估方法上有何侷限性?
#3859
二、試分別說明中位投票者定理(median voter theorem)與亞羅不可能定理(Arrow’simpossibility theorem),並指出兩者之關聯性。
#3860
一、請說明: (一)何謂畢固稅(Pigouvian Tax)?在執行上面臨那些困難? (二)何謂寇斯定理(Coase Theorem)?在運用上有何限制?
#3861
二、經濟合作暨發展組織(OECD)會員國自1980年代起採取了那些控制預算成長與降低預算赤字的作法?其成效與影響如何?
#3862
1.美的形式原則共分10個形式原則,請問是哪10 個原則?
#3863
2.當代的設計議題及策略非常多,請問「通用設計」(Universal Design)主要的設計核心重點為何?
#3864
依下列視圖所表示,以「1:1」比例,繪製其等角立體圖(單位:mm)。(20 分)說明:(1)正確性(2)線條應用(3)不用尺度標註(4)不保留作圖線
#3865
4.倫敦即將舉辦2012年奧運會,HTC宏達電公司擬推出倫敦奧運會紀念手機,請以8公分×8公分之正方形範 圍,為HTC以倫敦奧運為主題之紀念手機設計專屬logo,並說明設計理念與色彩計畫。(20分) 配分:設計創意與表現技法(10分)、設計理念與色彩計畫(4分)、整體視覺效果(6分)
#3866
一、提供一個學生國民教育每年的邊際成本是25000元,學生的教育年限和個人可以獲得的總利益關係如下: 教育年限 個人總利益 1 0 2 35000 3 70000 4 100000 5 120000 6 135000 (一)如果教育市場是一完全競爭市場,由私人企業經營,請問學生會選擇受 教育幾年?為什麼? (二)如果每一年教育對社會提供的利益是6000元,對社會最有利的受教育年限應該是多少?為什麼? (三)在市場均衡時,社會福利會有多少無謂損失(deadweight loss)?
#3867
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