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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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108年 - 108 國立屏東科技大學師資培育中心_教師檢定大會考試題:教育原理與制度#90606
> 申論題
二、 簡答題:
1. 美國俄亥俄州立大學對領導行為進行研究,發現領導行為有關懷、倡導兩個因子。他們將這兩個因子劃分出四個領導行為的象限,包括高唱導、高關懷;高唱導、低關懷;低倡導、高關懷;低倡導、低關懷。請問:你剛擔任一個公司的主管,發現員工工作態度普遍不好,如果想快速提升工作效率,那你會採取什麼樣的領導方式呢? 請說明會採取該領導方式的考量。
詳解 (共 4 筆)
林姿妤
詳解 #4878709
2021/07/08
筆者會採取高倡導與高關懷的作法。根據題幹...
(共 177 字,隱藏中)
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Peggy Sue
詳解 #4790372
2021/06/10
1.依據題幹的問題進行描述: 認為會採取...
(共 63 字,隱藏中)
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王芯紋
詳解 #4705696
2021/05/08
(共 1 字,隱藏中)
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Ariel
詳解 #4351666
2020/11/01
我會使用高倡導、高關懷的方式,從情意面與...
(共 80 字,隱藏中)
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2. 試著回想你人生當中的學習歷程,從國小至高中職階段,有哪幾位老師最讓你(妳)佩服,可當你(妳)的role model,試著利用教育哲學觀點分析這些老師的教育理念。
#371154
3. 試說明Bandura社會學習論的要義,並實際以一個學習主題具體詳述學生社會學習的歷程為何?
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(1)上述三位老師各自強調的教師權威類型為何?
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(2)除了上述所提及者,還有哪些教師權威類型?並請舉列說明之。
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(一)請說明何謂穩定排序法(stable sorting)和不穩定排序法(unstable sorting)?並舉例 3 種 Unstable sorting。【7 分】
#371158
(二)假設一 Binary tree 其 Preorder(前序走訪)為 ABCDEFGHI,Inorder(中序走 訪)為 BCAEDGHFI 請畫出此 Binary tree。【9 分】
#371159
(三)請以 Adjacency multilist(相鄰多元串列)表示法來表示【圖一】之圖形。【9 分】
#371160
(一)請輸入 19, 68, 24, 6, 7, 72 到【圖二-左圖】之 AVL 樹並平衡之。【13 分】
#371161
(二)假設 a00是【圖二-右圖】下三角矩陣(Lower Triangular Matrix)之第一個位置。 請算出(1)以行為主(column-major);(2)以列為主(row-major)之 aij位置。【12 分】
#371162
第三題: 請以 C++或 Java 設計一完整程式符合下列要求,答案需標明使用哪一種語言。【25 分】 ● 提供使用者輸入一正整數之介面。範例:顯示"請輸入一正整數 N:" ● 根據使用者之輸入值N,程式運用迴圈巢狀結構,計算並輸出小於或等於N的所有質數。 範例:如果輸入值為 10,顯示"小於或等於 10 的質數:2, 3, 5,7" ● 若 k 為質數,則除了 1 與 k 外,k 無其他因數
#371163
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