二、「經濟學人」指出全球化青年「失業世代」即將來臨。青年的勞動失業率逐年提升，於是各 類別之學校紛紛講求青年就業力的提升，請您分析就業力的討論向度與內容含括那些？此 外，為減低青年「學用落差」的現象，有關「雙軌訓練旗艦計畫」的推動，產生了那些具體 之效益？