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傳播原理
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89年 - 89 淡江大學 轉學考 傳播原理#56074
> 申論題
二、你認為傳播教育應是何種樣貌?傳播教育應該教些什麼?或是說,你期待從傳播教育中學到什麼?
相關申論題
三、請你說明「本土化」的意義與内涵,並進一步申論何謂傳播理論 的本土化。
#212945
一、試分析國民大會在本次修憲(89年4月25日公布)之後的地位 、功能舆權限有無改變?
#212946
二、試說明宗教(信仰)自由之意義,並分析可否以宗教(信仰) 自由為理由,拒絕服兵役?
#212947
三、試討論憲法之修改有無界限。
#212948
四、試從憲法對地方自治之保障,說明地方自治之意義以及地方自 治固體行政機關公務貝有無到立法院備詢之義務?
#212949
I. 白雲蒼狗
#212950
2 • 絲恩髮怨
#212951
1.大學之法,禁於未發之謂豫,當其可之謂時’不陵節而 施之謂孫’相觀而善之謂摩。此四者’教之所由興也•(禮 記•學記)10%
#212952
2 •山色如蛾,花光如頰’溫風如酒’波紋如綾。(袁宏道〈西 湖雜記〉).10%
#212953
三•作文:60X 說明: (一)請先閱讀這首朱熹的〈觀書有感〉待:「半畝方塘一锂開’ 天光雲影共徘徊《問渠那得清如許?為有源頭活水來* J (二)試依據上引t夺作所運用之題材及其表現之主題’另擬題目改 作一篇散文。 (三)文白不拘,但不得以詩歌、書信、小說體撰寫’並請使用標 點符號•
#212954
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