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研究所、轉學考(插大)-國學導讀
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104年 - 104 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題:國學導讀#145053
> 申論題
二、史籍分類中有「編年體」、「紀傳體」、「紀事本末體」,請說明其區別與特色,並舉例說明之。(25 分)
相關申論題
三、諸子學術的來源,《莊子》以為出自「古之道術」、《漢書‧ 藝文志》以為出於「王官」;試就所知,說明諸子的起源。 (25 分)
#591074
四、我國古代圖書目錄分類,有所謂「七分法」與「四分法」之不同,試就所知說明「七分法」與「四分法」之異同。(25 分)
#591075
1. 為何國內生產毛額平減指數又稱為隱性物價指數(implicit price index)?(5 分)其計算過程如 何? (5 分)
#591076
2. 何謂央行數位通貨(CBDC)?(5 分)請就其發展狀況及國際趨勢作一申論說明。(5 分)
#591077
3. 請寫出經濟成長理論中相當著名的梭羅成長模型(Solow growth model),然後以科布-道格拉斯 生產函數為例,該生產函數可表示為 − = 1 Y AL K ,去表達梭羅殘差(Solow residual)的觀念。 (10 分)
#591078
一、助人者容易出現職業倦怠(burn out)的現象,其可能發展的原因為何? 又應如何評估? (25 分)
#591079
二、 依據 Yalom(1995),團體輔導的療效因素可歸納為十二項,請列舉其中的五項,就其涵義和作用說明之。(25分)
#591080
三、 Caplan & Caplan (1993)提出 4 種型態之心理衛生諮詢模式,請闡述這些模式在重點和目標、諮詢師角色與責任各有哪些差異(16 分)?並請舉例分別說明這些模式如何應用在學校(9 分)?
#591081
四、 請列舉5種適用於前期中等教育階段之生涯評量工具, 並說明其理論基礎及適用時機。(25 分)
#591082
一、請敘述冠狀動脈循環(Coronary circulation)的血流路徑,並比較心肌梗塞與心絞痛之異同。(25 分)
#591083
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