1. 因材施教：了解學生的先備知識，選擇適當的教材與內容教導學生 2. 豎立模範學習：同儕之間的良性競爭，可讓學生能夠更上一層樓 3. 關切學習狀況：關注學生學習歷程中的學習狀況，並時刻調整教學方式 4. 補救教學：針對學習較弱勢的學生，進行課業上的輔導 5. 鷹架學習：可利用同儕間的互助學習，增加彼此的學習成效 6. 教材是否適當：須兼顧認知、情意、技能的目標達成

Siokkoan Tan

詳解 #3401947

2019/06/07

學生的起點行為，教學目標，學生的需求與...

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萱(113上岸♡謝謝阿摩)

詳解 #4855982

2021/07/01

根據課程選擇的十大原則，分列選用教學方法時應考慮的要素：

1. 類化原則：能根據學生起點行為，使新的學習內容能連結過去已學習的先備知識。

2. 動機原則：教學方法能是合於學生的需求及興趣，引起學生之學習動機。

3. 能力原則：教學方式能合乎學生的認知方式及程度。

4. 經濟原則：能讓教學符合經濟性，在一定的時間內使同一學習經驗達成多個課程目標。

5. 練習原則：使學生能有機會具體練習行為以產生學習。

【補充】

資料來源：Sharon筆記

私人筆記 (共 5 筆)

黃亭

私人筆記 #6071658

2024/06/09

在選用教學方法時，教師應考慮多個要素，...

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HYH

私人筆記 #5108034

2023/05/12

依據G.D.Borich，...

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114中教正取

私人筆記 #6076003

2024/06/10

1、教材多樣性：除教科書外，可透過圖像、...

(共 220 字，隱藏中）

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監獄官/國文教師

私人筆記 #2038674

2020/04/03

答題策略：大致不難，至少題幹都說要列舉五...

(共 348 字，隱藏中）

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史牧群

私人筆記 #7106574

2025/06/13

(1) 學習目標：教學方法必須與課程目...

(共 215 字，隱藏中）

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二、問答題每題 10 分，共 40 分（請以黑色、藍色原子筆或鋼筆於答案卷上由左而右、由上而下、橫式書寫）
1.教師為了提升學生的學習成效，在選用教學方法時，應考慮哪些要素？請列舉五項要素並說明之。

申論題作答 (共 22 筆)

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私人筆記 (共 5 筆)

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二、問答題每題 10 分，共 40 分 （請以黑色、藍色原子筆或鋼筆於答案卷上由左而右、由上而下、橫式書寫） 1.教師為了提升學生的學習成效，在選用教學方法時，應考慮哪些要素？請列舉五項 要素並說明之。

申論題作答 (共 22 筆)

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私人筆記 (共 5 筆)

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二、問答題每題 10 分，共 40 分（請以黑色、藍色原子筆或鋼筆於答案卷上由左而右、由上而下、橫式書寫）
1.教師為了提升學生的學習成效，在選用教學方法時，應考慮哪些要素？請列舉五項要素並說明之。