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112年 - 112 公務升官等考試_薦任_文化行政:文化政策分析#117279
> 申論題
二、孟子名言:「徒善不足以為政,徒法不足以自行」,請問文化「行政」類科的公務人員在實際執行業務的過程中,有那些情況會用到行政程序法 的相關規定或精神?請舉例。(25 分)
相關申論題
三、文化部自 2012 年成立迄今已屆十年,這期間推動的文化政策繁多,請任 舉一例說明你對該政策的執行看法與問題評析。(25 分)
#501153
四、近幾年在文化治理的過程中,各文化主管機關開始會透過政策工具來檢視政策的實施成效。請用自身參與過的文化業務舉例說明在績效評估的諸多方法中,目標管理(MBO)、目標與關鍵成果(OKR)、關鍵績效指標(KPI)的差異。(25 分)
#501154
一、試以接受強制性親職教育個案為例,說明個案為何抗拒接受服務以及社工員應如何回應,請以一個非自願性個案抗拒的觀點說明之。(25 分)
#501155
二、試以地方政府委託民間辦理「提升少年自立生活適應協助服務量能計畫」為例,說明該方案的服務內容、計畫管考窗口年度督導事項,及如何評估執行成效。(25 分)
#501156
三、社會工作倫理守則規範社工員在運用社群網站或網路溝通工具與服務對象互動時,應避免傷害服務對象之法定權益,試問其可採取那些具體策略。(25 分)
#501157
四、某日接獲鄰長報案,轄內一處公寓屋內傳出不明臭味,警消到場破門而入,發現 70 歲婦人、50 歲女兒及 40 歲兒子倒臥在房內床上,已經沒有生命跡象。老婦一家人是經濟弱勢戶,老母親年邁重病,里長曾得知家中困境並提供物資,請社會局幫忙協助,也曾經幫忙介紹過工作,不過被婉拒。試問此類案家,涉及脆弱家庭那些需求面向、需求清單,以及目前縣市有何相關資源協助。(25 分)
#501158
一、請從研究的動機與目的、研究方法及研究結果等三個面向,比較基礎性 (理論導向)研究與應用性(問題導向)研究的區別,並請舉例說明之。(25 分)
#501159
二、變項(variable)是量化研究的基本概念,請說明「變項」的定義與類別, 並請舉例說明「自變項」、 「依變項」、「中介變項」與「干擾變項」的意涵。(25 分)
#501160
三、請比較結構性(封閉式)問卷與非結構性(開放式)問卷的特性及其優、缺點。(25 分)
#501161
四、個別深度訪談是質性研究的資料蒐集方法之一,若欲使訪談工作順利進行,並能夠蒐集充分且有效的訊息,研究者在訪談前須要完成那些準備工作?訪談實施時須遵循那些步驟?訪談後該如何處理所蒐集的訊 息?請分別說明之。(25 分)
#501162
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