二、學生阿明在您正在上「臺灣美術史」相關課程時說：「老師，我們班是第四類群，這個和我們沒有關係啦，而且我實在不懂為甚麼要上美術課，到底有什麼用處？可以讓我們睡覺或者出去玩嗎？」其他同學順勢一起鼓譟，當下您必須回應學生，您會怎麼作？(5 分) 為甚麼這麼做? (5 分)您推測您這麼做之後學生會有什麼反應？(5 分) 這個反應達到的教育效果為何？(5 分)