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公職◆文化人類學
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99年 - 099年高等三級文化人類學#46663
> 申論題
二、文化人類學家透過研究資料的蒐集與分析,最後則據以「建構」相關的理論。請說 明文化人類學家經常使用的研究方法,並說明在現代複雜社會中,這些傳統研究方 法的適用性。(25 分)
相關申論題
三、台灣有許多社區都極力發展其文化特色,特別是透過藝術展演或文化活動以吸引觀 光人潮。請舉台灣任一社區這一類活動為例,從文化人類學的觀點,剖析此一現象 的理論意涵。(25 分)
#159867
四、假設您任職於某一文化行政部門,在年度工作中預定舉辦與民間宗教信仰有關的活 動,請從文化人類學的觀點,說明您將如何設計該活動的主軸,讓民眾得以瞭解並 提升該信仰的社會文化意義。(25 分)
#159868
一、台灣地區離婚事件增多,家長聲請監護權的案件也越來越多。「兒童之最佳利益」 的概念常被法官用來作為監護權判定的參考。「兒童之最佳利益」原則是依據那些 因素的考量?目前在國內的運用狀況如何?(25 分)
#159869
二、長期照顧工作的目的、內容為何?並請說明目前我國長期照顧體系面臨的主要問題 為何?(25 分)
#159870
三、在一次強烈颱風過境後,導致某山地社區嚴重受創、對外交通極為不便,約有 70 多戶人家受困,急待醫療與生活物資的救援。身為某縣政府社會行政人員的你,被 指派必須隨著醫療團隊進入該社區,以瞭解這群受災居民的生活需求。試問你會運 用何種方法來評量此一社區的短期以及中、長程之需求?(25 分)
#159871
四、某國中二年級某班的全體師生搭乘遊覽車進行戶外教學活動,沒想到遊覽車在途中 翻落山崖,而導致班導師與班上四位同學身亡。請簡要設計一個創傷復原團體來協 助這些倖存的學生。(25 分)
#159872
一、民族主義(nationalism)是什麼?是否會導致國家的分裂或戰爭?全球化後民族主 義是否會消退?(25 分)
#159873
二、何謂政治意識型態(political ideology)?其特質為何?試說明之。(25 分)
#159874
三、試區別民主政體中「西敏寺模式」(Westminister model)與「協合式民主」 (consociational democracy)二者之主要特徵。(25 分)
#159875
四、何謂政黨分裂化?如何測量政黨分裂化的程度?在民主國家中,政黨分裂化較高的 國家有何特色?而政黨分裂化較低的國家又有何特色?(25 分)
#159876
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