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103年 - 103 國立嘉義大學_碩士班(甲組)招生考試試題_數位學習設計與管理學系:教育文章評論#146023
> 申論題
二、文章中所使用的電腦輔助學習是如何進行的(10分)?它是被應用在學習哪一個主題學科(5分)?
相關申論題
三、請用你自己的話,簡短的評論此篇論文(如研究議題、文獻背景、研究設計、文字陳述等)(25分),並用簡短幾句話摘要文章內容(25分)。 文章來源:數位學習科技期刊。第 4 卷第 1 期。2012 年 1 月。頁 1-15。 電腦輔助合作學習於分數概念教學之研究 林秋斌,蘇怡慈,李美萱
#595610
一、試說明魏、蜀、吳三國從分裂趨向統一的原因。
#595611
二、武則天是中國歷史上唯一的女皇帝,請嘗試評價其歷史地位?
#595612
三、請問明太祖朱元璋為強化中央集權,採取了哪些措施?
#595613
四、清咸豐八年(1858年)台灣被列強逼迫,開放港口對外通商,試論述開港通商對台灣的影響。
#595614
(1) 請依照程式分析時間/空間複雜度?按上述分析與實作方式,您認為它適合什麼情況(條件)下的排序?(10 分)
#595615
(2) 為了實測 mySort()函式對一個有20 筆資料的 list 的排序效率,因此以右側程式碼進行測量。但是執行結果duration 都是 0 秒。為什麼會這樣?(5 分)
#595616
(2) 為了實測 mySort()函式對一個有20 筆資料的 list 的排序效率,因此以右側程式碼進行測量。但是執行結果duration 都是 0 秒。為什麼會這樣?(5 分)(3) 承(2),請提出兩個改良辦法。(5 分)
#595617
(1) List sort 或 Table sort 本身並不是真正的「排序」演算法,所以他們的作用是?為什麼需要?
#595618
(2) Array 資料結構適合用來實作 Stack,但不適合 FIFO queue。
#595619
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