二、歐盟在 2002 年提出終身學習的八大能力，包括有：母語溝通；外 語溝通；數學和科技基本能力；數位能力；學習如何學習；人 際、跨文化與社會和公民能力；創業或創新精神；文化表達。請擇 上述四項，說明其意義與重要性，以及目前臺灣在此領域推動的概況與 改善之道。（25 分）