阿摩線上測驗
登入
首頁
>
作物育種學
>
97年 - 97 高等考試_二級_農業技術:作物育種學#37581
> 申論題
二、育種家育成一個作物的新品種後需要取得品種權,即plant breeders’ rights,以保護其 智慧財產,一個新品種需具備那些基本特性,方能取得品種權?(6 分)請以一個 玉米之雜交F1種品種為例,說明其成為品種之基本特性?(4 分)
相關申論題
三、請說明公式:P = G + E + G × E 各項代號之意義及其在育種學之應用。(10 分)
#107846
四、二個親本:A感病(基因型AA)、B抗病(基因型aa),今欲以回交育種法轉移抗 病基因至A親本,請說明如何獲得BC3F1與BC1F2?(10 分)並比較在此過程中,各世 代之基因型及頻度為何?(10 分)
#107847
五、大多數植物的基因組(genome)為二倍體(diploid),部分為多倍體(polyploidy), 請問多倍體如何產生?(4 分)多倍體有幾類?(4 分)A、B、C 代表單倍體基因 組(haploid genome),請說明如何獲得及命名下列四個多倍體 AAA、AAB、 AACC、AAAABB?(12 分) 六、轉基因的(transgenic)黃金米(golden rice)係將三個胡蘿蔔素生合成基因轉殖到 容易轉殖、再生的台北 309 號(TP309, japonica type)水稻品種,使胚乳合成胡蘿 蔔素,但因其農藝性狀及產量不佳,今欲將黃金米的特性以傳統育種方法轉移至我 國育成的良質米品種台梗 9 號(TK9),請問應如何進行?請逐年列出其育種步驟? (20 分)
#107848
一、請說明一般植物其氣孔開與閉的作用機制,另說明影響氣孔開閉的內在與外在環境 因子。(25 分)
#107849
二、如果紅豆植株在生長的過程中,發現有葉片黃化的生理缺症,如何就各種黃化症狀 分辨是缺氮、缺鐵還是缺硫?(15 分)另請說明氮、鐵與硫分別在植物體內的生理 功能。(10 分)
#107850
三、含有大量油脂的作物種子,當其發芽時需要醣類作為呼吸作用的基質,請說明種子 內將油脂代謝轉化為蔗糖的代謝過程,及其進行的位置為何?(25 分)
#107851
四、繪簡圖並說明根瘤菌感染大豆植株的根,誘導根瘤形成的過程,當根瘤形成後,如 何進行共生性固氮作用,其作用位置與過程為何?而其產物如何轉運到葉片或果實? (25 分)
#107852
一、試述經濟產量、收穫指數及生物產量三者之間關係及意義?(10 分)並闡述提高作 物經濟產量的可能途徑?(15 分)
#107853
二、何謂光呼吸(photorespiration)?(7 分)參與光呼吸的胞器有那些?(6 分)並請 說明 C4型作物光呼吸較 C3型作物低的可能原因?(12 分)
#107854
三、何謂滲透調節(osmotic adjustment )作用?(5 分)參與細胞滲透調節的物質有那 些?(8 分)細胞發生滲透調節有何生理功能?試述之。(12 分)
#107855
相關試卷
114年 - 114 地方政府公務特種考試_三等_農業技術:作物育種學#134529
114年 · #134529
114年 - 114 專技高考_農藝技師:作物育種學#133594
114年 · #133594
114年 - 114 公務升官等考試_薦任_農業技術:作物育種學#133085
114年 · #133085
114年 - 114 高等考試_二級_農業技術:作物育種學#131529
114年 · #131529
114年 - 114 原住民族特種考試_三等_農業技術:作物育種學#130876
114年 · #130876
114年 - 114 高等考試_三級_農業技術:作物育種學#128564
114年 · #128564
113年 - 113 地方政府公務特種考試_三等_農業技術:作物育種學#124300
113年 · #124300
113年 - 113 專技高考_農藝技師:作物育種學#123835
113年 · #123835
113年 - 113 高等考試_二級_農業技術:作物育種學#123002
113年 · #123002
113年 - 113 原住民族特種考試_三等_農業技術:作物育種學#122579
113年 · #122579