二、請分別以「心理分析理論」及「社會學習理論」來論述性侵害犯之性侵害行為的產生原因，並各依其理論提出預防或控制該行為產生之道。

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Syuan

詳解 #3794780

2020/02/22

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二、作文題(40%) 題目：青年的責任提示：唐君毅說：「青年是造物者對人類的恩惠。但青年的德性，亦是造物者給與青年的恩惠。」臺灣近年來，青年覺醒，積極參與政治，並努力規劃自己的未來。但社會上卻有種不安氛圍，讓青年們也不免懷疑著未來。各位考生，你們正值青年，是否也有一份對自己，對家人，乃至對社會的責任感？請以「青年的責任」為題，作文一篇。說明：1.要分段，文言或白話不拘，須加新式標點符號。 2.文體不拘（記敘、抒情、論說皆可），但不得以新詩或小說形式表現。 3.限用藍、黑色墨水的筆書寫，不得使用鉛筆作答，違者不予計分。

二、請分別以「心理分析理論」及「社會學習理論」來論述性侵害犯之性侵害行為的產生原因，並各依其理論提出預防或控制該行為產生之道。

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二、請分別以「心理分析理論」及「社會學習理論」來論述性侵害犯之性侵害行 為的產生原因，並各依其理論提出預防或控制該行為產生之道。

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二、請分別以「心理分析理論」及「社會學習理論」來論述性侵害犯之性侵害行為的產生原因，並各依其理論提出預防或控制該行為產生之道。