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技師◆造園學
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111年 - 111 專技高考_園藝技師:造園學#111840
> 申論題
二、請說明設計一個農業體驗園時,設計者如何運用在地農業知識以豐富設計內容?(25 分)
相關申論題
三、有一近期完成的都市綠地工程,其後續植栽維護時應注意那些事項? (25 分)
#478824
四、請設計一解說植物為目的的教學園空間,基地位於都市近郊約為 80 公尺長 40 公尺寬,請以圖說說明景觀設計構想。(25 分)
#478825
一、林業政策具多元之特性,其中之一為「可變性」 ,請說明何謂「可變性」? 並說明林業政策應具可變性的原因。(25 分)
#478826
二、 「保安林經營準則」共列有 16 種不同類型之保安林,根據行政院農業委 員會林務局的統計資料,此 16 種保安林中有 5 種保安林在臺灣並無實 際面積,請寫出此 5 種無實際面積之保安林名稱(本題限寫出 5 種,如 超過者依所寫出的前 5 種評分,其餘均不予計分) 。(25 分)
#478827
三、森林依所有權區分,可為國有林、公有林及私有林。「森林法」第 3 條 明文規定「森林以國有為原則」,請說明森林應以國有為原則的理由。 (25 分)
#478828
四、請說明私有林需要輔導的原因。(25 分)
#478829
一、請舉例說明室內操作實驗(manipulative lab experiment)、田野操作實驗 (manipulative field experiment)、自然實驗(natural experiment)、及數學 模式(mathematical model)在生態學的應用。這四類生態學研究手法各 有何優缺點?(25 分)
#478830
二、植物個體間對輻射能的競爭,會對林木個體發育及林分組成產生怎樣的 影響?(25 分)
#478831
三、請說明植群演替的生態學意涵。隨著植群演替的開展,生物族群、生物 社會、及生態系特性一般會有怎樣的變化?(25 分)
#478832
四、何謂植物社會之極盛相(climax)?極盛相森林有怎樣的特徵?研究者 可以用怎樣的方法來判釋森林已達到極盛相?(25 分)
#478833
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