二、 十二年國教新課綱中的九大核心素養為何？何謂素養？在技術型高 級中等學校教育階段應如何教素養？

三、 您會如何讓自己教學是有效的一課，請從直接教學法(direct instruction)角度，來設計某一單元的創意教學教案。

四、 一所新設立的學校，前三年是建構學校體育特色最重要的階段，請問 身為學校首位體育老師，如何建構樟樹實中「體育活動」特色之策略 與方法。

一、作文：（60 分） 當前的社會已進入網路時代，人們的生活因可透過線上交流而方便許多。但由 此滋生的不法事件與不良影響也所在多有；特別是在傳遞訊息與發表意見上， 因撰寫人無須具名，可規避責任與懲罰，乃出現不少扭曲事實、汙衊霸凌等言 論，不僅造成當事人無可彌補的傷害，也常引發社會的騷動與不安的氛圍。請 以「如何善用網路言論」為題，作文一篇。

二、公文：（20 分） 去年，韓國、日本與中國大陸的家禽養殖業因禽流感侵襲而受到重創。今年初， 行政院農業委員會檢出國內也出現禽流感病例，而使家禽養殖業者大為緊張， 消費者人心惶惶。行政院立即成立跨部會管控中心，由行政院農業委員會主導， 期使疫情逐漸消弭。試擬行政院農業委員會致衛生福利部、行政院環境保護署、 內政部、全國各地方政府函，請立即擬訂有效計畫，強化防疫工作，並定期向 行政院農業委員會函報疫情控管情形。

⑴查核人員應如何進行上述風險評估程序？（6 分）

⑵內部控制的五大要素為何？（15 分）

二、下列有 8 個獨立情境，最適當的證實性程序各為何？（請用代碼(A-H)回答）。（24 分） 情境： 1分析性程序的結果顯示，當年度應收帳款週轉率顯著降低。2與新客戶簽訂的銷售合約，與公司一般標準銷售合約的條款不同。 3第四季接近期末的銷貨收入突然有巨幅增加的情形。 4根據過去數年查核經驗，受查者應收帳款的函證回函率非常低。 5因產品設計改變導致不良率提高，受查者的退貨情況明顯增加。 6在抽查銷貨收入交易的金額正確性時，發現有數個交易其產品標價錯誤。 7在查核收現交易時，發現受查者於收到客戶付款時，雖立即更新應收帳款明細 帳，但卻往往延後數天才將所收現金存入銀行。 8受查者未定期比對與調節應收帳款明細帳與總分類帳餘額間的一致性。 證實性程序： A.增加期末銷貨退回交易的查核樣本量，並與過去年度的退貨紀錄比較。 B. 對新客戶發出積極式函證，並特別要求其提供銷售合約是否有附帶或特殊條款 及詳細資訊。 C. 增加由應收帳款明細清單追查至應收帳款明細帳冊資料的抽查樣本量。 D.增加期末後收現交易之查核樣本量，以評估應收帳款的可回收情況。 E. 增加銷貨交易截止測試的樣本量。F. 增加應收帳款積極式函證的樣本量。 G.查核期末最後幾筆收現交易，以測試收現交易是否入帳於正確的會計期間。 H.不採用積極式函證，而是多進行用以測試應收帳款科目餘額存在性與正確性的 替代性查核程序。 

三、請以代碼（A-D）回答下列 10 個獨立的風險因子，各為那類風險？（30 分） 風險類型： A.可接受查核風險（acceptable audit risk） B. 固有風險（inherent risk） C. 控制風險（control risk） D.規劃的偵查風險（planned detection risk） 風險因子： 1外部使用者依賴財務報告進行決策的程度。 2受查者因未控管倉庫的進出，也未定期盤點存貨並與帳上存貨進行比對，致使 無法追查是否有員工偷竊了公司存貨之情事。 3在查核報告發出後，受查者發生重大財務困難或危機事件的可能性。 4部分交易與科目餘額的評價須作重大會計估計與判斷。 5助理查核人員專業能力不足，致使無法看出所收集到的查核證據中存有受查者 帳務處理錯誤的跡象。 6查核人員對於受查者管理當局誠正性的評估。 7受查者有許多關係人與關係人交易。 8受查者當年度發生了如火災、進行重大併購、購入複雜的衍生性金融商品交易 等特殊狀況。 9查核計劃（program）遺漏了數個重要的查核程序。 10受查者未定期編製銀行調節表。

⑴請說明財務報導舞弊與挪用資產的意義，並比較兩者的差異。（10 分）

⑵下列 5 個為銷貨及收款循環中可能發生舞弊的獨立情況，請判斷並說明其屬於財 務報導舞弊或挪用資產之舞弊類型。（15 分） A.公司為求增加銷貨收入，不當提高信用狀況不佳客戶的賒購額度，並鼓勵他們 進貨。 B. 公司刻意降低某些客戶應收帳款的帳齡，以低估備抵壞帳的金額。 C. 出納竊取已進入收銀機內並已入帳的現金。 D.出納竊取客戶所支付的現金，而以尚未收到客戶交款的說詞予以掩飾。 E. 公司跟主要客戶訂約，若在期末前大量進貨，將可在期末後無條件退貨。

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：體育科#140323

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：體育科#140263

115年 - 115-3 新竹縣立自強工業高級中等學校_教師甄選試題︰體育科#140150

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115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰體育科#140117

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115年 - 115-1 國立彰化高級中學_教師甄選初試試題：體育科#139352

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：體育(一般、田徑、籃球、足球、角力)科#139188

115年 - 115-1 國立臺南家齊高級中學_專任教師甄選試題︰體育科#139006

115年 - 115-1 國立鳳新高級中學_教師甄選試題：體育科#139005