假設你負責籌劃一個「中西十九世紀風景畫特展」，請選擇中國和西方的代表性畫作各兩幅，比較其在自然觀、美學、文化史上的意義。

一、討論租税的轉嫁與歸宿問題時，A. C. Harberger ( 1962 )的'般均衡分析結果是最 重要的結論之一。請扼要説明Harberger歸宿分析橫型的基本假設、結構和發現。（10分） 果加入所得效果（income effect )、不完全競爭（i mpe r f ec t compet i t i on )及 中間投入（intermediate goods )的情形，McLure Jones、Bhat i a 等對 Harberger 的 分析結論有何修改？（ 15分）

二、「公平」是經濟政策的首要目標之一。不過，衡量「不平等」或「平等」時，連指 標的選擇也有相當爭議。請依衡量所得不均等（income inequality)最常用的三類 指標-statistical measures, welfare measures, axiomatic measures - 各舉一例，説明其特點。（25分）

三、甚麼是公共文出的「華格納法則（Wagner’s Law )」？其條件及結論是甚麼？（ 1 5分） 在實證上，要檢.驗此法則的話，要注意那些問題？在現存文獻中，常用的檢驗型式 有那幾種？（ 10分）

四、討論租税逃漏行爲的主要理論中，Yitzhaki ( 1974)是最具代表性的文章。請説明 Yi tzhaki模型的架構、推導過程及重要結論。（15分） 如果政府的政策目標是取得最大收入，則在提高罰款，以及提高查核比率兩種方法 中，依此模型，那一種的嚇阻效果較大？（ 10分）

一、何謂拉弗爾曲線（Laffer curve）？此曲線和勞動供給有何關係？在長期和短期下，此曲線有何不同？（25分）

二、說明寇斯定理（Coase theorem）的意義和成立的條件。（25分）

三、台電公司生產的電力屬於私有財（private goods），但卻由政府直接經營，試從經濟理論說明此種作法的理由。（25分）

四、何謂財政政策？其功能為何？（25分）

36.作文（請以黑色、藍色原子筆或鋼筆於作文卷上由左而右、由上而下書寫） 題目：收集 提示：詩人敻虹說：「我們把許多見過的，許多思議不到的，許多在想像中是那麼鮮明特別的東西，收集起來，一直到長大，那就叫做『幸福的記憶』。」以 「收集」的角度來品味生活，可以讓生活累積它的深刻與豐盈。請就個人的體驗，以「收集」為題，作文一篇。

第二題 ： 設計基礎(60 分) 請依下列說明、規定與要求，設計一面「設計季節，Design Season」活動的舞台背板，並以簡要文字敘述設計理念。  1. 設計主題說明： 台灣創意設計中心計畫在民國 102 年的每一季，推出一系列的設計推廣活動。活動方式是邀請國內外知名設計師，直接與設計領域學生對談。為配合各季 ( 春、夏、秋、冬 ) 的活動，現場都會搭建舞台。請選擇一特定季節，為舞台設計一面背板。  2. 製作規定： (1)請在答案卷第二題欄內作答，繪製設計圖。 (2)須以彩色稿繪製設計圖，可自由使用規定之繪製媒材 ( 鉛筆、彩色鉛筆、針筆或代用針筆、水性簽字筆、水性或酒精性麥克筆)。 3. 設計要求： (1)該活動的舞台背板為橫式，尺寸是 900 (公分) 600(公分)，請以比例 1：30繪製設計圖。 (2)請由春、夏、秋、冬四季中選擇一特定季節，色彩搭配須有 3 種以上的顏色 (不含黑、白色)，表現出該季節色調，呈現完整之設計圖。(3)設計圖須有「設計季節，Design Season」的中、英文活動標題，並配合主題內容設計  適當之文字造形。 (4)設計圖須包括活動標題、圖像內容及其他視覺元素。 (5)整體設計表現須能表達活動主題，並以文字說明設計理念 (限 100 字以內 )。 

113年 - 113 高等考試_三級_博物館管理（選試英文）：世界藝術史#121439

112年 - 112 公務升官等考試_薦任_博物館管理：世界藝術史#117272

110年 - 110 公務升官等考試_薦任_博物館管理：世界藝術史#103586

108年 - 108 地方政府特種考試_三等_博物館管理（選試英文）：世界藝術史#81529

108年 - 108 公務升官等考試_薦任_博物館管理：世界藝術史#80102

107年 - 107 高等考試_三級_博物館管理（選試英文）：世界藝術史#71102

106年 - 106 地方政府特種考試_三等_博物館（選試英文）：世界藝術史#67082

106年 - 106 公務升官等考試_薦任_博物館管理：世界藝術史#66260

105年 - 105 高等考試_三級_博物館管理（選試英文）：世界藝術史#54194

103年 - 103 地方政府特種考試_三等_博物館（選試英文）：世界藝術史#42951