四、一位安置於國小普通班的亞斯伯格症兒童，上科任課時常有不服老師管教的情形，嚴重時會出現站上椅子及大聲吼叫的干擾上課行為。試述如何透過正向行為支持計畫，以輔導該生的情緒行為？(25%)

1.確認行為問題 2.確認目標行為 3....