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公職◆土地估價
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108年 - 108 原住民族特種考試_三等_地政:土地估價#78955
> 申論題
四、何謂折現現金流量分析法?試依不動產估價技術規則之規定列示其計 算公式,並請詳述其公式與相關符號之意義與內容。(25 分)
相關申論題
⑴此公共財之最適數量 y*應是多少?(15 分)
#321555
⑵若此公共財是由各人自願自費購買提供,則其均衡總量 y 將是多少? (10 分)
#321556
⑴請以三個選民(1,2,3)與三個選項(A,B,C)為例,說明何為票決循 環?(15 分)
#321557
⑵請問在一維選舉時,我們是否可以事前檢驗票決循環可能會發生? (10 分)
#321558
⑴請各別說明負所得稅(negative income tax, NIT)和勤勞所得租稅抵減 (earned income tax credit, EITC)的政策設計有何不同?(15 分)
#321559
⑵其對低所得者的工作誘因各有何影響?(10 分)
#321560
⑴請問在決定一個計畫是否可行時,這三個方法的答案是否會一致?請 說明之。(10 分)
#321561
⑵當多個計畫均可行但只能擇一時,這三個方法對最佳選擇的建議是否 會相同?請說明之。(15 分)
#321562
一、神經科學家保羅・麥克林(Paul MacLean)提出,人腦是由三個相互連 結、共同合作的腦組織所構成,其在演化上的發展順序為:腦幹(原始 腦,又稱爬蟲類腦)、邊緣系統腦(又稱哺乳類腦)、新皮質腦(又稱人 腦)。請解釋腦幹、邊緣系統及新皮質的結構與功能。另外,試從大腦 發育的觀點解釋青少年為何容易衝動、勇於冒險及追求刺激。(25 分)
#321563
二、請解釋動機(motivation)的定義,並舉例說明什麼是「外在動機」與「內 在動機」?學習動機是學習的重要動力來源,試從行為主義、認知主義、 社會學習取向及人本主義等四大學派來解釋「學習動機」的意涵。 (25 分)
#321564
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