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臺灣原住民族文化
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114年 - 114 公務升官等考試_薦任_原住民族行政:臺灣原住民族文化#132991
> 申論題
四、國立原住民族博物館籌備處已於 2025 年 6 月 18 日在高雄市正式揭牌成 立,此舉象徵我國推動多元文化與原住民族文化保存的重要里程碑。請 說明該博物館在典藏研究、展示教育與國際交流等面向可肩負的核心使 命,並分析該館如何兼顧原住民族文化主體性與專業博物館運作間的平 衡。最後,請提出具體建議,說明博物館應如何促進社群參與與文化再 現,成為連結學術研究與族群生活的文化平台。(25 分)
相關申論題
一、「土地」是貫穿原住民族史的核心議題。試分析清代的「番界」劃定對 原住民族群(特別是平埔族群)造成的初始影響。接著,論述日治時期 的「森林資源調查」和戰後國民政府的「國有土地管理」如何進一步合 法化了國家對原住民族土地的掠奪。最後,請以「山地原住民」與「平 地原住民」的立場,比較他們在當代「傳統領域劃設」爭議中所面臨的 歷史成因和實質挑戰。(25 分)
#554694
二、17 世紀荷蘭聯合東印度公司統治臺灣南部原住民族群時,曾對被征服的 平埔族群各社要求簽署歸服條約。請說明荷蘭東印度公司當時是以何種 方式表示土地連同產物讓渡予荷蘭,並以一個具體事例說明當時原住民 族群如何回應荷蘭政權的政策作為。 (25 分)
#554695
三、日治時期在東臺灣發生了「七腳川事件」與「太魯閣事件」等重大衝突, 同時,日本殖民政府也大量利用原住民族勞動力進行基礎建設(例如花 蓮港修築) 。試說明上述衝突事件的共同背景(如理蕃政策與土地資源利 用) ,並論述殖民政府如何運用原住民族的「戰士形象」 (如高砂義勇隊) 與「勞動力」在理蕃政策中達成統治與經濟目的。(25 分)
#554696
四、臺灣原住民族的轉型正義運動不僅在於要求國家道歉,更在於透過具體 行動重新詮釋歷史。請以「新美農場事件」 (1947 年後)及「牡丹社事件 戰士遺骨回歸」 (2023 年)為例,說明這些事件在現代(1945 年-1993 年) 或當代(1990 年代中期之後)的意義為何,以及它們如何體現了原住民 族對歷史真相的追尋和文化內涵的重視?(25 分)
#554697
一、請詳述動態差異理論(Dynamic Differentials Theory)的主要論點,並以 此分析目前美國與中國的戰略互動。 (25 分)
#554698
二、請比較拒止嚇阻(Deterrence by denial)與懲罰嚇阻(Deterrence by Punishment)的差異。(25 分)
#554699
三、請描述國際社會的多邊主義(multilateralism)意涵,並請舉例說明今日 國際社會之多邊主義所遭遇的挑戰。 (25 分)
#554700
四、請詳述並舉例說明國際政治的安全困境(security dilemma)概念。 (25 分)
#554701
一、何謂「僑民外交」?請試述並舉例說明之。 (20 分)
#554702
二、何謂「海外文教服務中心」?請試述其業務職掌及重要性。 (25 分)
#554703
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