四、大學法第 21 條規定：「大學應建立教師評鑑制度，對於教師之教學、研究、輔導 及服務成效進行評鑑，作為教師升等、續聘、長期聘任、停聘、不續聘及獎勵之重 要參考。」然而，目前大學校園普遍受到「重研究、輕教學」之批評，請深入分析 造成此現象的原因，並申述主管教育行政機關應如何加以因應？（25 分）

詳解 (共 6 筆)

xiny0317
xiny0317
詳解 #3214342
2019/02/25
大學教師升遷管道以學術研究成就為主要評鑑依據 行政機關應調整評鑑項目與比例
111桃園正式一般師
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詳解 #3735653
2020/01/08
20200107相關資料https://...
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Han Chi
Han Chi
詳解 #3606219
2019/10/06
一、研究計畫數量在教師升等的比例可以降低...
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邱恩恩
邱恩恩
詳解 #3330251
2019/05/06
教授為了升等只顧做研究,而忘了最重要也最基本的教學,忽視學生的學習權.行政應訂定好完善規範,以教學為主,學生為主,才是教育應該做的.
蒼海
蒼海
詳解 #2855639
2018/06/16
Lulu（113年已上榜，謝謝阿摩！）
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詳解 #3619034
2019/10/13


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