四、短文寫作(30 分。請抄題目,並以通行之散文體寫作,文長在 400-600 字之間,須分段,並加標點符號。)
題目:現代華語老師成長之路
說明:古人云:「君子藏器於身,待時而動,何不利之有?」意謂人生的發展,應該努力學習,掌握多元的知識或技能,就能配合新時代的需求,脫穎而出。當今的華語老師,面對瞬息萬變的機緣,發展前景是多元的,但競爭的壓力也會更大。
請依照文題,述說華語老師應如何整合多元知識,提升自己的競爭力,期能在機會降臨時,創造出不同的發展空間。
(文中請勿出現姓名及其他暗示語言,否則扣除本科目成績 20 分或其全部分數。) (試題請隨試卷繳回)