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森林經營學
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96年 - 96 原住民族特種考試_三等_林業技術:森林經營學#39092
> 申論題
四、試說明原住民保留地林業經營的困境及解決方法。(20 分)
相關申論題
五、試說明森林溪流保育的目的及實施方法。(20 分)
#116314
一、臺灣是一個典型島嶼國家。島嶼雖小,卻有著豐富的地理景觀和繽紛的生物。請試 述島嶼不同於大陸的生態特性及核能電廠對島嶼生態的影響。(20 分)
#116315
二、臺灣雲豹已絕跡,屬滅絕物種(extinct species)。臺灣冰河時期孓遺動物最有名的 可能是臺灣鮭魚,目前已被列為瀕危物種(endangered species)的保育類生物。何 謂瀕危物種?一般保護瀕危物種可大致分為 in situ 和 ex situ 兩方法,雙管齊下,相 輔相成,才有成效。試述之。(20 分)
#116316
三、請說明何謂部落地圖,並舉例說明臺灣原住民有那些土地空間利用方式及生態智慧。 (20 分)
#116317
四、無情濫用犧牲臺灣的生態,才是消耗臺灣整體競爭力之主因。請定義生態學(Ecology)。 又什麼是生態足跡(eco-footprint)?(20 分)
#116318
五、臺灣水陸交通四通八達,築堤興路將棲地和物種嚴重切割零碎化。請問關聯族群 (metapopulation)的意義和如何維持此族群的永續。(20 分)
#116319
一、試比較泰雅族與阿美族傳統社會組織之差異。(25 分)
#116320
二、目前平埔族文化雖已不顯,但仍有遺存,試舉四例說明之。(25 分)
#116321
三、遷移常造成文化的變遷,試論日治時期與戰後原住民遷移背景之差異。(25 分)
#116322
四、試述解嚴後原住民社會文化的新發展。(25 分)
#116323
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