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法醫法規、倫理與公共衛生
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115年 - 115 專技高考_法醫師：法醫法規、倫理與公共衛生#142825
> 申論題
四、請說明公共衛生與法醫工作有何關聯？（25 分）
相關申論題
1.在使用評定量表(rating scale)進行行為或特質的評量時，可能會有那些評量的偏誤？(5分)並請說明如何減少這些評量偏誤的產生？(5分)
#584122
2.一位稱職的諮商心理師在使用心理測驗時，在測驗選擇、實施過程與結果解釋上，應分別注意那些基本原則？(20分)
#584123
3.請舉一個自陳式人格測驗(如：新訂賴氏人格測驗、明尼蘇答多相人格測驗……等)，重點說明有關該測驗的內容向度、施測與解釋、功能與應用。(20分)
#584124
(一)請說明跨診斷取向(transdiagnostic approach)。(8分)
#584125
(二)試舉三種患者容易發生注意力問題的情況，請以跨診斷取向說明其定義、行為特質以及可能成因。(12分)
#584126
2.試以神經生物相關模式解釋創傷後壓力症的可能心理病理機制。(15分)
#584127
(一)論述生命週期發展(life-span development)在心理病理中扮演的角色功能，並請舉例說明。(10分)
#584128
(二)說明Cicchetti(1991)用equifinality原則(殊途同歸、等效性)進行生命全期研究的意義與應用。(5分)
#584129
1.長期敵意的人有較高風險罹患冠狀動脈心臟病。敵意與冠心病的連結主要由壓力的四個生理反應歷程所解釋，這四個歷程也是構成適應負荷（allostatic load）的四大面向。請列出四大面向，分別說明其意涵，並舉例為什麼敵意會在這四大面向上增加適應負荷。（20分）
#584130
2.有研究支持廣泛性焦慮症（generalized anxiety disorder, GAD）會出現「迴避情緒」。請解釋 「迴避情緒」的形成歷程，（15分）以及個別諮商GAD的處遇原則。（15分）
#584131
相關試卷
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