我國課程改革已經納入性別平等議題，如果你是教師，試條列式提出五項教師應採取之具體作為，將性別平等教育落實在教學實務當中。

一、具體落實方式

1.慎選教科書，避免潛在課程傳達性別刻板印象及偏見，包含教科書的舉例、圖片與教學影片。

2.結合時事，帶領學生探討當今社會性別議題，例如：工作環境的玻璃天花板、多元成家法案。

3.設計主題式課程，以性別平等教育議題，與各科教師協同教學。

4.班級經營部分，積極創建性別平等友善環境，避免性傾向非主流的同學受到霸凌和排擠。

5.配合學校政策，推動性別平等議題課程，辦理研習、活動、競賽等，創建友善校園環境。

二、結論

因應課程改革，教師應盡心盡力落實性別平等教育。

1.介紹校園、社會之性別平權之處，如校園的性別友善廁所。

2.選擇幹部時，不以單一性別為重心。

3.可引入新聞案例，鼓勵學生判斷思考能力，如多元成家議題。

4.若在課程中有出現性別歧視議題，可於全班在場時，進行議題討論與價值澄清。

5.舉辦性別平等宣導講座、海報、宣導語競賽等。

對於性別平等議題融入在課程中，是每一位老師都需要學習的，將性平議題融入在課程，學生才能夠對於性平觀念有更進一步的認識，利用此方法，相信學生都能擁有自己對性平的觀點，而至於老師應改取的具體作為，以下舉例說明 一 利用綜合活動時間和小朋友討論有關性別平等的議題 二 給小朋友觀賞有關性別平等的電影，並提出問題進行反思 三 邀請專家針對性別平等議題進行演講 四 和小朋友論性別平等公約 五 建議學校舉辦性別平等活動 以上五點是對於將性別平等議題融入在教學實務中，老師可以做的具體作為，除以上的方法外，老師也可以和同年級的老師互相討論，討論哪些議題是適合這個年級的學生來討論