阿摩線上測驗
身為一位學校主任，如何達成不放棄任何一個孩子的任務。請先提出你/妳的教育理念，並據以延伸至實際的策略規劃與操作技術層面的具體行動。
詳解 (共 4 筆)
陳佳正
詳解 #1684118
身為教育專業人員，我們有義務，也有責任不放棄任何一位孩子，
不論學生是否願意學習，我們都當盡心、盡意教導學生學習，陪伴他們成長。
在課堂中，我們應用奧蘇貝爾「有意義學習理論」的概念，
讓課程變得生活化，同時引起學生的「學習動機」，
讓學生跨出自己的第一步，擁有一個願意、學習的心。
即使學生不願意學習，在課堂中有睡覺的現象產生，
也不要將學生貼上標籤，以免學生有「自暴自棄」的現象產生，
我認為教育人員應當做的，是以不傷害學生尊嚴的方式，點醒睡覺的學生，讓他提提神(如:去洗把臉)
並適時的選用適當難度的課程問題，讓該名學生進行回答，並給予鼓勵，以增進學生對課程的信心。
flycf
詳解 #1735490
不放棄任何一個孩子是每個教育人員的職責；身為學校主任更是可推行及進行身教中推展此位務。
我的教育理念是不放棄任何一個人，並找出孩子的亮點，讓他們可以藉由發揮自己的能力、專長中，肯定自己、對自己有自信。
實際 策略規劃：
透過迦納的多元智慧能力，看見每個孩子的不同，發展各自優勢肯定自我；
經由學校各種活動如運動會、語文競賽、班際活動及小組活動等，有團體的加分及個人的努力加分；
人各有所長，藉由各種活動讓個人都有表現空間，更經由團體合作貫穿每個人的長才。
✰earnest✰
詳解 #4637952
duckkkkkkkkkk
詳解 #4808520