題組內容

四、某教師想知道編序教學法、啟發式教學法、演講法、及自學輔導法等四種教學方法的教學效果。底下是他的實驗結果，假定此實驗是一個單因子完全隨機的設計，各組的人數皆為 7 人，顯著水準訂為.05。

各組間平均數差異的情形如下表所示。

（提示：q_.95(3,24)=3.53，q_.95(4,24)=3.90）

⑸近年來美國心理學會（APA）所發行的期刊之主編們一直鼓勵或要求研究者必須在他們所撰寫的研究報告中報導「效果量」（effect size），在此例中，代表 ANOVA效果量的η2的值為何？（4 分）

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