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輸送現象與單元操作
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107年 - 107 高等考試_三級_化學工程:輸送現象與單元操作#70724
> 申論題
題組內容
三、一泵在夜間時利用離峰電力將河水輸送至離河面 500 ft 高之山丘上蓄水池。在日間時 將蓄水池之水經渦輪(turbine)回流至河流以協助日間供電。水之密度為 62.3 lb/ft
3
。
單位換算:1 ft
3
/s = 448.83 gal/min, 1 ft = 12 in, g = 32.174 ft/s
2
, 1 hp = 550 ft.lb
f
/s
⑶此水力儲能系統之總效率(overall efficiency)為何?(2 分)
相關申論題
四、一逆向流(counterflow)之熱交換器中,熱流從 120℃降溫為 40℃,冷流從 20℃增 溫為 60℃。如熱交換器以同向流(parallel flow)操作,熱流及冷流之出口溫各為多 少?(20 分)
#283362
⑴在一般航行接班時,應該掌握那些事項(舉出最常見的五種說明)?(10 分)
#283363
⑵在霧區航行時,當值人員應如何應變?(7 分)
#283364
⑶在沿海和擁擠水域時,當值人員又應如何應變?(8 分)
#283365
⑴說明敲缸有那些現象。(10 分)
#283366
⑵說明其發生的原因。(15 分)
#283367
三、請說明若船舶擱淺了,其緊急因應措施為何?(25 分)
#283368
四、船舶生活污水如果直接排放容易造成海洋污染,所以船舶須有處理裝置。請說明船 舶生活污水處理的方法。(25 分)
#283369
一、請先就認知取向的團體諮商與心理治療的特性與實施的程序,加以說 明;其次,請就常見的認知治療方法-「認知重構(cognitive restructuring)」運用於非法藥物濫用者戒治的團體聚會方案中之要 項與程序,加以說明之;其三,就「自我對話:自我挫敗或負向內言 與自我增強或因應內言」加以對照舉例說明之。(30 分)
#283370
二、「切斷(cutting off)」或謂為「介入、干預(intervention)」是團體 諮商或團體心理治療中領導者常用的主要技巧。請就其運用狀況與方 法分別加以說明之。(20 分)
#283371
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