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教育測驗與評量(統計)
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104年 - 104 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育測驗與統計#42878
> 申論題
題組內容
四、「臺灣學生在 PISA 的表現,數學成績和對數學的興趣相關為-0.194,達到 0.001 顯 著水準」,針對這個研究結果,回答下列問題:(每小題 5 分,共 20 分)
⑷相關的數值不大,為何會達到 0.001 顯著水準?
詳解 (共 4 筆)
上官yu兒(已上榜)
詳解 #3300867
2019/04/20
因為達到0.001的顯著水準代表迴歸分析...
(共 43 字,隱藏中)
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璇兒
詳解 #3961325
2020/05/15
樣本數夠大
(共 7 字,隱藏中)
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守甫上岸囉
詳解 #2856794
2018/06/16
相關係數代表兩變項相關的方向和程度,但是...
(共 112 字,隱藏中)
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傾國傾城
詳解 #2419191
2017/09/24
待學成脫離自卑情結後再來詳細回應相關問答...
(共 24 字,隱藏中)
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相關申論題
⑴在某標準化成就測驗上,有位學生在全國常模得到 PR99 的成績,在地方常模得 到 PR93,為何產生這樣的差距?
#136459
⑵「某生在班上成績都是前 5%,參加某標準化成就測驗,得到 T 分數 70 分,父母 看到這樣的成績很生氣,怪孩子沒有考出正常的水準。」你認為家長的看法正確 嗎?
#136460
一、試闡述存在主義哲學家價值論的共同主張及其對教育工作者的啟迪。(25 分)
#136461
二、試說明羅逖(R. Rorty)的「反再現論」(anti-representationalism),並闡釋其在教 育上的價值。(25 分)
#136462
三、非學校化(Deschooling)教育學者主張「學校已死」(School is dead),試論述其 教育改革之理論觀點。(25 分)
#136463
四、教育哲學如果界定為「對於教育問題的哲學思考」,則教育哲學對於基層教育行政 人員有何「用處」?試申論之。(25 分)
#136464
一、人類歷史發展中,平等主義思想早已有之,且是許多宗教勾勒的理想世界藍圖以及社 會反抗運動所嚮往和追求的目標。請問就產生背景而言,十九世紀歐洲「社會主義」 發軔於什麼樣的時代脈絡下?十九世紀歐洲「社會主義」的發展可以西元 1848 年 的《共產黨宣言》及其後的《資本論》做為分界。在這兩部作品中,馬克斯宣稱要 與他所謂「烏托邦社會主義」澈底決裂。請說明馬克斯的主張與他所稱「烏托邦社 會主義」,在反省當代社會、看待未來歷史發展等方面究竟有何不同,從而使得他 的學說影響後世深遠?(25 分)
#136465
二、西元 1979 年的伊朗革命曾被西方史家界定為:「二十世紀最重大的社會革命之一」, 但伊朗革命造成伊斯蘭教與當代西方的弔詭關係,也使穆斯林社會面對許多爭議與 困境。請從這個角度說明伊朗革命的緣起以及歷史意義。(25 分)
#136466
三、十五世紀末,西班牙、葡萄牙等歐洲人隨著哥倫布的腳步,踏上了美洲「新世界」, 發現了美洲的貴金屬礦藏。從 1530 年代之後的幾百年間,西、葡兩國大量開採黃 金和白銀輸入歐洲,對歐洲的歷史發展影響極大。請從經濟、文化、政治三方面說 明美洲的貴重金屬對歐洲社會所產生的作用。(25 分)
#136467
四、第二次世界大戰之後,國際局勢由「熱戰」走向「冷戰」,形成以美國、蘇聯為主 的兩大陣營相互對峙,並以極為相似的方式拉攏盟邦、強化勢力。此一國際局勢也 深深影響了臺灣戰後的發展,其中的關鍵力量是美國。請說明西元 1950 年前後, 美國對臺灣的態度有何重大轉變?促成此一轉變的時機為何?又,西元 1950 年至 1965 年間,美國對臺灣採取那些政策?對臺灣有什麼影響?(25 分)
#136468
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