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教甄教程◆國文(中等)
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103年 - 新北市立高級中等學校 103 學年度教師聯合甄選 國文科#16433
> 申論題
1.請說明柳宗元〈始得西山宴遊記〉一文在篇名命製上的特色。(10 分)
詳解 (共 1 筆)
Mei
詳解 #1750211
2016/04/17
始
相關申論題
2.竹南五穀宮牌樓有聯曰:「神定人安創醫方以垂萬世 農功穀熟興粒食而瞻群黎」,下 聯有一字犯律且文義不連貫,顯然是錯別字,請予以更正加注標點後書寫出全聯,並 說明更正原因。(10 分)
#12601
(1)作者認為六國之所以滅亡的原因為何?(8 分)
#12602
3-2(2)作者寫作本文的主旨為何?(7 分)
#12603
1.「為」字,可作繫詞「是」使用,也可有動詞「從事、行動」的意思。《論語.學而》 有子曰:「孝弟也者,其為仁之本與!」若分以上述二義解釋,意義有何分別?朱 子認為何者方合乎孔孟學說?試申論之。(10 分)
#12604
2.臺灣現代詩的發展史上的現代派、藍星以及創世紀詩社,其主張與詩論特色分別為 何?試各舉一詩人為例說明之。(15 分)
#12605
一、王羲之〈蘭亭集序〉兼具書法美與文學美,列為天下三大行書之一(25%) (一)請問「天下三大行書」另外兩篇作者及作品為何?並說明其寫作背景與緣由。
#12606
(二)說明王羲之〈蘭亭集序〉中所抒發人生的感悟與生命的情懷。
#12607
二、請說明「古文運動」的興起原因、歷程與對後世的影響。(25%)
#12608
三、儒學的「參贊天地之化育」與道家的「聖人不仁」之分析比較。(25%)
#12609
四、下列兩首詩皆運用《詩經》之文句,請分析其意象與主題為何?其與所用之《詩經》 原典內容的差別?並設計新詩教學課程,使學生理解其意涵。(25%)許悔之〈有鹿〉天空持續燃放著無聲的花火我們停步牽著手於彼大澤和一隻鹿對望良久有鹿有鹿哀愁食野之百合----------------許悔之〈紫兔〉白色雪原上躍出一只紫兔彈指間嘩嘩長滿了苜蓿這個冬天我們剪裁星河為布最亮的那顆天狼星留下來,當作百年後陪葬的袖扣啊紫兔紫兔彼狡兔兮未著半絲
#12610
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