題組內容

1、關於幼兒發展的過程,幼兒園內不同的教師有下列的看法:
 甲老師:我認為等待是很重要的,要等待幼兒年齡有學習準備度才能具有學習 該年齡的事務。 
乙老師:幼兒期的孩子在學習上處於主動進取與內疚罪惡的階段,需讓幼兒有 自主照顧學習的能力。 丙老師:要透過同儕典範的模仿對幼兒的學習很重要,所以我每週都有找一位 幼兒當模範小朋友。
 丁老師: 我在環境中放入協助幼兒學習的素材,透過幼兒獨立探索情境,幼兒 可以是自由的探險家。
 戊老師:老師可以透過語言與文化的引導來協助幼兒的發展,透過社群中其他 幼兒與成人的協助,幼兒可以學得更好。 
請依據以上五位老師對幼兒發展的看法,說明這五位老師背後的學者。

1-6 請說明以上 1-1 到 1-5 哪位學者是目前教育部 106 年 8 月 1 日生效的《幼兒 園教保活動課程大綱》之主要理論,請說明本理論的重要論述與在幼教上的應 用。(10 分)

詳解 (共 3 筆)

唐怡菁
唐怡菁
詳解 #5496001
2022/06/06
杜威-做中學 學習區教學法 主題教學
(共 21 字,隱藏中)
前往觀看
野原美冴
野原美冴
詳解 #5490880
2022/06/02
甲-蓋塞爾(Gesell)成熟論乙-艾瑞...
(共 434 字,隱藏中)
前往觀看
呱嘰
呱嘰
詳解 #5500566
2022/06/09
h
(共 3 字,隱藏中)
前往觀看