2. 試列舉「學習型組織」內涵中的五項重點。

詳解 (共 10 筆)

沒意義
沒意義
詳解 #2497883
2017/11/21

我心願學系

自(我)超越、改善(心)智模式、建立共同(願)景、團隊(學)習、(系)統思考

Eva
Eva
詳解 #2620577
2018/02/09

彼得聖吉在《第五項修練》中曾提出學習型組織,注重現代社會永續的學習動力及知識經濟的發展,以團隊組織的形式對學習有更全面的掌握以及積極度。可用以下五點來含括學習型組織的重點:

1.自我超越: 學習如何創造自己真正想要的未來,並在組織中培養自我超越的能力。

2.改善心智模式: 學習發現內心的圖像,並檢視內在圖像如何影響自身的行為與決策,並加以修正改善之。

3.建立共享願景: 將個人的願景整合為組織共同願望的引導原則,激起大家對共同願景的承諾與奉獻。

4.團隊學習: 提高團體的溝通效率以及共同思考、創造的能力,讓群體發展出超越個人智能組合的偉大智慧。

5.系統思考: 思考、形容及了解系統間互相關係的方式,幫助我們看清如何才能有效的改變系統。

楊
詳解 #2488831
2017/11/14
一、自我超越:讓成員體會到現實與願景之間的差距的緊張狀態。 二、改善心智模式:接納他人的意見。 三、建立共同願景:深度匯談,建立共同願景。 四、團隊學習:團體合作、學習。 五、系統思考:由直線思考變成因果環思考,長期、全面性的解決方式。
一年
一年
詳解 #2645443
2018/02/28
學習型組織的理論核心-五項修練  ...
(共 788 字,隱藏中)
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Ching Hsiu Tsai
Ching Hsiu Tsai
詳解 #2635832
2018/02/23
以下說明彼得聖吉學習型組織理論: 1、自我超越:個人願意投入工作、自我精進,和願景產生創造性的張力,即是自我超越。 2、改善心智模式:組織障礙來自個人單向思維,透過團隊才能改變心智模式,創新發展。 3、建立共同願景:願景凝聚組織向心力,建立組織目標。 4、團隊學習:組織決策透過團隊討論分析,找出個人弱點,凝聚向心力。 5、系統思考:透過資訊蒐即了解事情全貌,培養全局思考能力,達到更高組織績效。
▁▃Cindia▃▁
▁▃Cindia▃▁
詳解 #4818769
2021/06/20
學習型組織由彼得聖吉(Peter Sen...
(共 532 字,隱藏中)
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gn00435942
gn00435942
詳解 #2581700
2018/01/16
1.自我超越:不以當前成就或績效為滿足,而不斷創造與超越,實現自己內心深處最想實現的願望。 2.改善心智模式:隨時審視自我思維模式,避免因經驗法則而造成過度推論與偏見。改變既定的思考模式,進行反思與探索,尊重他人的想法,接納不同的意見。 3.建立共同願景:組織成員共同討論並制定的最終目標。 4.團隊學習:團體成員共同與互相的學習,利用深度匯談與討論,真實達到思考交流,集合團體智慧,邁向組織目標。 5.系統思考:面對複雜問題時,針對整個問題與事件做整體考量,期望看到事件背後的結構、因素與其間互動關係。
羊
詳解 #3230759
2019/03/06
學習型組織,出自比得聖吉《第五項修煉》其...
(共 73 字,隱藏中)
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我會上岸!我會考上!信念。蒜。蔥。好事花生。文思泉湧。
我會上岸!我會考上!信念。蒜。蔥。好事花生。文思泉湧。
詳解 #3844092
2020/03/24
Peter Senge 第五項修煉 『學...
(共 104 字,隱藏中)
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wintergirl
wintergirl
詳解 #2572806
2018/01/12
學習型組織 組織改革與改良

私人筆記 (共 3 筆)

▁▃Cindia▃▁
▁▃Cindia▃▁
私人筆記 #3205241
2021/06/20
學習型組織由彼得聖吉(Peter Sen...
(共 530 字,隱藏中)
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Kiwiii
Kiwiii
私人筆記 #1043636
2018/10/08
        學習型組織是:能夠持續不...
(共 605 字,隱藏中)
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Tiffany[109台北]
Tiffany[109台北]
私人筆記 #1185321
2018/12/28
彼得聖吉在《第五項修練》中曾提出學習型組...
(共 1116 字,隱藏中)
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