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研究所、轉學考(插大)、學士後-行政學
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109年 - 109 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_公共行政暨政策學系甲組(公共行政組)：行政學#146614
> 申論題
題組內容
一、名詞解釋(25%)
2. Public Service Motivation
相關申論題
3. Representative Bureaucracy
#600224
4. POSDCORB
#600225
5. Pathology of Organization
#600226
二、行政學的發展迄今已有一百多年的歷史，歷經不同重要時期以及多元學派觀點的論辯和衝擊。試就所知說明，行政學的理論發展中，有哪些主要時期？每個理論時期所強調的研究重點、代表學派或學者，又分別有哪些？(25%)
#600227
三、請試就所知說明，Robert J. House 所提出途徑目標理論(Path Goal Theory)的核心內涵為何？此外，James M. Burns 的轉換型領導理論，其主要概念又是為何？最後，請試比較上述二項理論主要觀點間的異同。(25%)
#600228
四、為舒緩公部門資源不足的侷限性，跨部門協力(Cross-sector Collaborations)儼然已成為世界各國政府部門面對公共問題時的主要解決工具之一，但是這類具有多元樣貌的協力方案，看似美好、卻潛藏著不同的風險和危機。試就所知加以說明，目前有哪些可供參考的跨部門協力模式？而這些跨部門協力模式，又面臨哪些潛在風險？(25%)
#600229
1. problem identification
#600230
2. the garbage can model of decision making
#600231
3. ill-structured problems
#600232
4. John Kingdon's multiple streams model
#600233
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