3. 俗語說「見賢思齊，見不賢而自省之」,但我們卻常見學生有見賢卻不思齊的現象。試從班杜拉的社會學習論解釋其原因，並說明教師應如何導正此現象。

詳解 (共 6 筆)

mainmain
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詳解 #1786418
2016/10/15
1.三元學習論(認知，行為，環境) 雖有楷模學習,但沒有善用獎懲、增強作用所以不足，無法養成其抵抗誘惑而形成道德觀念
Shiouying Su
Shiouying Su
詳解 #2826377
2018/06/01
1.班杜拉社會學習理論認為行為是個體(P...
(共 239 字，隱藏中）
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112台中上岸p27341tw
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詳解 #3979035
2020/05/20
班杜拉社會學習論提到一個行為要能成功被重...
(共 157 字，隱藏中）
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許小豬（已上岸）
許小豬（已上岸）
詳解 #2692722
2018/03/26
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虹清蜓
虹清蜓
詳解 #5367802
2022/03/05
學習模仿(示範正向，好的)
(共 15 字，隱藏中）
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哥是神
哥是神
詳解 #1718698
2015/10/29
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