3.小治是二年級普通班的身心障礙學生，整體能力在班上屬於中下程度，課堂中容易分心，常被周圍事物吸引，專注力只能持續約 5-10 分鐘左右，因此老師經常需要提醒他專心；朗讀課文或文章時，容易出現跳行、跳字的情形。他喜歡當領導者，總認為同學都應該聽他的，但無法同理他人，發生衝突時都認為是別人不對，不但會用言語怒罵同學，甚至會出手打同學。請寫出小治需要直接教學的特殊教育課程科目，並分別擬定一項適當的學年目標。(10 分)

孜

申論題作答 #65153

94 分

94 總分

題意符合度

95分

論證結構

92分

語言表達

95分

55秒 總時間 1 人解鎖 2026.06

正文

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解鎖 10 字 1 人已解鎖

Richer

申論題作答 #62465

73 分

73 總分

題意符合度

72分

論證結構

68分

語言表達

82分

8分4秒 總時間 2 人解鎖 2026.05

正文

一、(一)學習策略，小治容易分心，專注力持續時間短，故應訓練提升專注力策略...

解鎖 227 字 2 人已解鎖

孜

申論題作答 #62439

60 分

60 總分

題意符合度

62分

論證結構

55分

語言表達

65分

58秒 總時間 0 人解鎖 2026.05

正文

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解鎖 11 字

Pica

申論題作答 #61507

78 分

78 總分

題意符合度

82分

論證結構

75分

語言表達

75分

56秒 總時間 1 人解鎖 2026.05

正文

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解鎖 12 字 1 人已解鎖

阿阿阿阿阿

申論題作答 #60270

52 分

52 總分

題意符合度

60分

論證結構

45分

語言表達

50分

23秒 總時間 2 人解鎖 2026.05

正文

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解鎖 10 字 2 人已解鎖

小花

申論題作答 #55865

66 分

66 總分

題意符合度

65分

論證結構

55分

語言表達

85分

7分30秒 總時間 2 人解鎖 2026.05

正文

小治需要的特殊教育科目:學習策略、社會技巧 小治的學年目標: a.「學習策略」...

解鎖 97 字 2 人已解鎖

教檢要衝全員上岸

申論題作答 #54307

73 分

73 總分

題意符合度

75分

論證結構

68分

語言表達

78分

13秒 總時間 2 人解鎖 2026.05

正文

（１）學習策略：學生於閱讀和朗讀文章時，能在利用尺進行輔助下不跳行、跳字...

解鎖 105 字 2 人已解鎖

帥哥

申論題作答 #53873

75 分

75 總分

題意符合度

75分

論證結構

70分

語言表達

85分

16分55秒 總時間 0 人解鎖 2026.05

作答大綱

小治所需之特殊教育課程科目與學年目標如下： 一、學習策略：自我監控 二、社...

正文

小治所需之特殊教育課程科目與學年目標如下： 一、所需之特殊教育課程科目：...

解鎖 175 字

Q

申論題作答 #51376

74 分

74 總分

題意符合度

75分

論證結構

70分

語言表達

78分

6分5秒 總時間 2 人解鎖 2026.05

正文

（1）學習策略 學年目標1：在課堂中能持續維持專注力15分鐘。 學年目標2：能...

解鎖 108 字 2 人已解鎖

DRCT17

申論題作答 #50383

42 分

42 總分

題意符合度

35分

論證結構

40分

語言表達

60分

2分37秒 總時間 2 人解鎖 2026.05

正文

一、需要直接教學的特殊教育課程科目：學習策略 二、學年目標：能運用學習工...

解鎖 39 字 2 人已解鎖